高校历史档案数字化建设的实践与探索

高校历史档案是学校办学历史的真实记录,也是研究高等教育的重要资料,对高校历史档案实施数字化建设有利于其更好地保存和利用。对高校历史档案数字化方式、内容、风险防范等进行了详尽有益的阐述。     

Collaborative teacher professional development in schools in England (UK) and Shanghai (China): cultures,contexts and tensions

ABSTRACT

This mixed method research explores the contexts, purposes, forms, practices, and effects of school provided collaborative professional development (PD) as experienced by teachers working in primary and secondary schools in England and Shanghai. The research is part of a larger partnership pilot study by the University of Nottingham and Shanghai Normal University, which focused on opportunities for and experiences of participation in formally organized professional development, using as a point of departure the findings of the Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2013 report of teachers’ perceptions of their professional development. Given the differences between the two jurisdictions in their PISA (Program for International Student Assessment) rankings, and between national cultures, teacher expectations and conditions of work, professional development purposes, forms and practices in schools might be expected to differ. The research found that there was a similar emphasis in both jurisdictions upon ‘functional’ rather than ‘attitudinal’ oriented professional development, but that teachers in Shanghai schools experienced more of the latter than those in the English schools studied. Such differences in the relative emphasis between the two jurisdictions upon the ‘attitudinal’, challenge the benefits of focusing collaborative professional development primarily upon the ‘functional’ in English schools.     

大兴学习之风 做好高校党校工作

在全党内大兴学习之风,基础是搞好党员教育,党校做为党员接受教育的重要基地,抓好其建设是必须首先解决的问题。做好高校党校工作首要前提是抓好党校定位、认清学校作用;重要基础是深化党校改革,提高教育质量;根本保障是要强化领导,加大经费投入;重要途径是要健全制度,加强机构管理。     

魏晋六朝文学艺术形式美之文体辨析

文章对魏晋六朝时期的文体发展、变化的特点做了详述,以此可对魏晋六朝时期的文学发展的变化与内容有个全面的认识,对鉴赏本时期作品有极佳的借鉴作用。     

曾子的文章写作全程观

文章深入地论述了曾子的文章写作全程观,从“前写作”的文章“认识”论（包括格物、聚材、蓄意、观察、阅读等）到“显写作”的文章“表达”论（蕴涵立意、构思、体式、措辞等）以及“后写作”的文章“传播”论（旨在成品的社会效应和价值评估）,说明了曾子的文章写作观是继承了孔子“以文鸣世”的思想。     

胡锦涛对毛泽东教育思想的继承和发展

胡锦涛以科学发展观为指导,对教育的根本目标做了更为科学的论述,旗帜鲜明地提出了社会主义荣辱观教育思想,并将农民教育提高到了一个新的战略高度。这既是对毛泽东教育思想的坚持和继承,又是对毛泽东教育思想的发展与创新。     

传统生态意识观照下的叶广岑动物小说创作

中国传统文化蕴含丰富的生态思想,有些思想已被中西方学者认为是人类克服当代生态危机的重要精神支柱.叶广岑立足于传统生态立场,在动物小说创作中,重新拾起传统文化中经典的生态智慧和生态关怀,一脉相承充溢着先哲们提出和描绘的生态伦理精神和理想,从而为解决当代生态危机提供了必要的启示和可能的途径.     

工作压力类型及其绩效和离职倾向差异分析——以大学教师为例

依据压力交互作用理论,结合939份问卷调查结果,从压力感和压力反应两个维度,把大学教师工作压力状况划分为高压力感、高压力反应等四种类型,综合分析压力源和压力反应对教师工作绩效和离职倾向产生的影响。结果表明高压力感对工作绩效的不同维度具有正向促进作用,而高压力反应对离职倾向则更具有预测力。这些结论不同于"高压力感造成了工作绩效下降和离职倾向升高"的传统观点。     

生态资本主义的哲学批判

环境问题已经是资本主义各种矛盾的集中体现,在日益严峻的环境和生态问题的压力下,资本主义试图调和人与自然环境的关系,构建一种生态化的资本主义,即生态资本主义,但它面临许多无法解决的困境和问题。如何全面准确地认识和评价生态资本主义,对于我国建设可持续发展的社会具有重要的现实意义。     

IA信息构建理论对我国档案网站发展的启示

20世纪90年代以来。IA繁荣发展于网络化的环境中，并逐渐成为一个新的学科领域，其主要研究内容是网络信息构建的问题。本文在对IA信息构建理论进行简单介绍的基础上，提出并具体分析了这一理论对于我国档案网站发展的一些启示。