创业教育在中国高等教育中的发展走向

在大学生创业活动发展的同时,有关创业教育的研究越来越受到社会各方面的重视与关注,各高校也开始着手进行创业教育的尝试.创业教育必将成为今后高校教育的重中之重.     

在物理实验教学中培养学生的求异思维和善于质疑的能力

本文通过物理实验教学使学生树立“不唯师、不唯书、只唯实”的意识,培养学生的创新思维、创新精神、创新能力。     

湍流大气激光束扩展效应的研究

本文讨论了激光扩展的机制问题,给出了短期和长期扩展光斑半径ps和PL的均方值的近似计算方法,提供了一套测量短期扩展效应的技术,进行了在静态空气、湍流空气和暖风场下光束扩展的测量,所得结果与理论值比较吻合,光束扩展谱的统计分布近似于正态分布。     

同址合并院校图书馆馆藏资源重组的实施

多馆馆藏搬迁到同一馆舍合并,是院校图书馆馆藏合并的一种方式.这种合并必须协调好开馆与重组的关系;并针对馆藏特点,优化馆藏结构,重组馆藏优势;通过统一业务工作,完成馆藏资源的合并重组.     

产学研结合 做中学育人——中国示范性软件学院十年巡礼之二

示范性软件学院经过十年的探索与实践,采用国际先进的CDIO工程教育理念,走出了产学研结合的新路子,建立了面向产业的课程体系和评价标准,聘请优秀的企业专家全程参与人才培养,实施“做中学”的教育教学新模式,架起了一道教育和产业之间的桥梁;借助于开放管理的办学平台,充分吸纳和利用社会乃至全球优秀的智力资源,为社会培养了大批高...     

椭圆偏振仪测量薄膜折射率及周期厚度解的分析

运用Mathematica,通过最优化理论开发迭代程序,计算SiO2、ZrO薄膜的折射率和单周期及多周期厚度,并与其他方法的计算结果进行对比分析,表明此方法计算结果可以达到较高的精度。通过分析椭偏参数和薄膜厚度的关系可知,一定厚度的薄膜材料存在一个最佳入射角,在该角度下测得的薄膜厚度具有最高的精度。     

创新管理思想 提升管理方法

在校以办高水平研究型大学为发展目标,执行"侨校+名校"的发展战略,创新管理思想,提升"人、财、物"的管理效率,规范实验室建设项目管理机制,使实验室资源合理配置,发挥经费的最大使用效益;构建网络化的信息管理平台,提高了实验设备的使用效率;通过完善实验人员队伍的考核和提升体系,激发了实验技术人员的创造性和积极性,取得显著的实验室建设效益。     

土木工程专业测量实践性课程教学内容的研究

工程测量课程实践性强、技术含量高,其实践性教学环节学时数的比重大,在新的土木工程专业培养计划中,该课程属于大类专业基础必修课。为了培养宽口径、厚基础、大专业、多方向、复合型、开放型本科生。针对土木工程专业测量实践课程的特点和目前教学过程中存在的各种不足,论述了测量实践教学的内容体系和考核体系的教学改革与创新教育方法,提出了一些有益提高教学质量的建议。     

唐代中后期江南漕运与藩镇研究

唐代安史之乱后,唐中央对全国的统治力日渐衰弱。藩镇割据势力的崛起,成为唐代中后期的一个重要特征。各个藩镇为了扩大自己的地盘和实力,相互之间战争不断。江南漕运也因此遭到很大的影响,时常出现漕运改道甚至停滞的情况。对于仰仗江南贡赋的京畿地区来说,江南漕运这条生命线的畅通与否,直接关系到整个国家的稳定和发展。     

重视思想实验研究 促进创新人才培育

通过对思想实验作用的历史证明,对教育改革需要思想实验的原因以及如何对学生进行思想实验训练的阐述,试图说明在培养创新型人才的教育教学中需要探究性实验,也需要验证性实验,但是更加需要思想实验。