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271.
世界一流大学的现代学术职能--英国剑桥大学案例 总被引:5,自引:0,他引:5
大学的职能正在拓展。发展高科技、实现产业化,提升国家竞争力、生产率和创业创新能力快慢 作为现代一流大学重要标志的一种新的党校职能。本文以英国剑桥大学为例,具体阐述了该项新职能的所作所为,初步探讨了剑桥在此得以成功的自觉理念,以供我国研究型大学争创一流参考。 相似文献
272.
孔素真 《安阳师范学院学报》2007,(5):51-53
随着信息技术、网络技术的发展,人们对产品设计过程中的信息交流和知识共享提出了更高的要求,协同设计技术可以有效地提高设计人员之间的信息共享和资源共享。基于Agent代理,本文提出了将Web技术和Multi-Agent技术融合的分布式协同设计系统。在分析系统体系结构的基础上,着重阐述了Multi-Agent代理模型和工作原理,并将其应用于仪表产品造型设计系统中。 相似文献
273.
四边形课程难度的定量分析比较 总被引:3,自引:0,他引:3
“四边形”是我国初中数学非常重要的课程内容.利用课程难度定量模型N=αS/T (1?α)G/T,对我国初中阶段“四边形”的课程难度进行定量分析和比较,可以在我国几何课程改革发展方面得到如下启示:无论是“窄而深”的课程设计模式还是“广而浅”的课程设计模式,都会影响课程难度;如果希望课程难度保持不变,那么,较高的课程可比广度则必然对应较低的课程可比深度. 相似文献
274.
培养学生的应用意识是数学课程的重要目标 总被引:24,自引:4,他引:24
学校教育过程中注重培养学生的应用意识,使学生对数学有一个比较完整的了解,树立正确的数学观是十分重要的。义务教育阶段的数学学习,学生的应用意识主要体现在:(1)能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;(2)认识到数学在现实世界中有着广泛的应用。在教学中培养学生的应用意识应注意以下几方面:(1)重视介绍数学知识的来龙去脉;(2)学会运用数学语言描述周围世界出现的数学现象;(3)鼓励和支持学生从数学的角度寻求解决问题的策略;(4)让学生开阔视野,了解数学的应用价值。 相似文献
275.
FeAPO-11分子筛催化氧化水溶液中苯酚的性能 总被引:1,自引:0,他引:1
以水热晶化法合成了铁磷铝分子筛FeAPO-11,并用X射线衍射分析(XRD)、扫描电镜(SEM)、紫外-可见光漫反射(UV-Vis)等对样品进行了表征,结果表明,所合成的FeAPO-11分子筛样品结晶度高,且Fe3 进入到了分子筛骨架中.进而研究了以FeAPO-11为催化剂,H2O2为氧化剂对水溶液中苯酚的催化氧化性能:在苯酚初始浓度质量200 mg/L、H2O2添加量1200 mg/L、pH值5.0、处理温度60℃、处理时间240min时,苯酚去除率达到88.72%,总有机碳(TOC)去除率达52.5%,析出到溶液中的Fe3 浓度为0.213 mg/L.重复性实验表明,催化剂的稳定性较好. 相似文献
276.
西方一流研究型大学是以其超强的办学实力而不是超大的办学规模享誉世界的,成熟的办学理念和健全的管理制度是其“强校”的品质基础和体制保证。中国研究型大学的建设应首先着眼于“做强”而不是“做大”。 相似文献
277.
描述了一个网络控制系统实验的设计。该系统为局域网和Internet用户提供了一个开放的实验平台。实验平台内置了PID控制算法、广域预测控制算法,并自行开发一种新的网络控制算法,通过比较这些算法的控制效果,用户可以更好的认识网络控制系统;实验平台还提供了通用的C语言二次开发接口,为用户设计并验证各种网络控制算法提供了极大的方便。 相似文献
278.
孔继萍 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(2):23-26
新世纪之初,欧美关系在政治、安全、经济、化等领域呈现出波动起伏,若即若离的特点。然而,就欧美关系的发展而言,欧美矛盾总体上是一种西方阵营内部的竞争和争吵,彼此的合作面依然大于对抗面,双方将大协调、小摩擦的基本框架下继续进行新一轮的关系互动。 相似文献
279.
280.
实现影像间自动配准的关键在于快速提取足够数量且精度高的匹配点。提取特征点的方法主要有基于特征和基于灰度两种。经过大量的实验证明,sift算法提取特征点,从粗略的提取特征点,再通过四步对已提取的特征点进行提纯,最后利用精度较高的匹配点进行计算影像间的变换参数,实现配准的自动化。 相似文献