辽、金、西夏及元代武术的发展

辽、金、西夏及元代武术在民族体育史与古代武术史上有着特殊的地位，本文据考古发掘及文献资料对上述诸民族政权时期拳搏角抵与器械武艺的发展及特色作了扼要的论述。     

跨国并购浪潮下我国企业面临的竞争威胁与发展机遇

从我国企业的实际情况出发,主要分析说明了跨国并购对我国企业造成的竞争威胁以及我国企业所面临的发展机遇。     

自主学习理论及其要素在教学中的实践

“学习者自主”这一概念自上世纪80年代初提出以来,受到了国内外语言学界的广泛关注。本文介绍了什么是学习者自主性,以及笔者在教学实践中为培养学生自主学习意识和能力所采取的一系列措施:1.激发学生强烈的学习动机;2.指导学生运用元认知策略;3.鼓励学生的合作学习精神;4.充分发挥教师的指导作用。     

中央电大网上教学管理的实践与创新

随着开放教育的深入开展,利用网络进行教与学已经成为电大远程教育的重要教学形式和手段,教与学形式的变化和革新随之带来的是管理职能的改善与变革。与网上教学的发展同步,中央电大对网上教学的管理经历了三个发展阶段,并在网上教学的“全过程”管理、系统运行的管理模式和运用技术手段提高管理的科学性三个方面进行了探索和创新。     

中外职业教育学硕士研究生培养目标的文献综述

职业教育学硕士研究生的培养目标的调整与定位一直没有得到有关方面的足够重视,本文试从目前国外对职业教育学硕士研究生培养目标的设置、国内专家在不同角度对其的定位等方面对职业教育学硕士培养目标的相关研究加以综合评述,以期为更深入的探讨和研究提供一些建议和参考.     

改进传统习题 凸现“三维”目标

习题教学是物理教学的重要部分,本文介绍了改进传统习题教学的方法,以体现新课程的理论,更有助于新课程三维目标的实现。     

吉卜林“狼孩”故事中老虎角色的构建与隐喻

在罗德亚德·吉卜林的"狼孩"故事中,反面角色老虎谢尔汗多次威胁主人公莫格里、村民、丛林其他动物的生命安全。他恣意妄为,无视自己的行为给其他物种带来的悲剧后果,同时也给主人公的成长带来了精神方面的困惑。吉卜林通过对老虎这个角色的构建,隐喻了生态威胁、下层社会百姓的生存威胁和人性沉沦的诱因等。借助这些隐喻,吉卜林向世人展示了自己对生态环境、低层社会老百姓的生存状况和人性的忧虑。     

Laparoscopic versus open distal pancreatectomy for benign or premalignant pancreatic neoplasms: a two-center comparative study

Objective: To compare the peri-operative outcomes for laparoscopic distal pancreatectomy (LDP) and open distal pancreatectomy (ODP) for benign or premalignant pancreatic neoplasms in two institutions. Methods: This prospective comparative study included 91 consecutive patients who underwent LDP (n=45) or ODP (n=46) from Jan. 2010 to Dec. 2012. Demographics, intra-operative characteristics, and post-operative outcomes were compared. Results: The median operating time in the LDP group was (158.7±38.3) min compared with (92.2±24.1) min in the ODP group (P<0.001). Patients had lower blood loss in LDP than in the ODP (122.6±61.1) ml vs. (203.1±84.8) ml, P<0.001). The rates of splenic conservation between the LDP and ODP groups were similar (53.3% vs. 47.8%, P=0.35). All spleen-preserving distal pancreatectomies were conducted with vessel preservation. LDP also demonstrated better post-operative outcomes. The time to oral intake and normal daily activities was faster in the LDP group than in the ODP group (1.6±0.5) d vs. (3.2±0.7) d, P<0.01; (1.8±0.4) d vs. (2.1±0.6) d, P=0.02, respectively), and the postoperative length of hospital stay in LDP was shorter than that in ODP (7.9±3.8) d vs. (11.9±5.8) d, P=0.006). No difference in tumor size (4.7±3.2) cm vs. (4.5±1.8) cm, P=0.77) or overall pancreatic fistula rate (15.6% vs. 19.6%, P=0.62) was found between the groups, while the overall post-operative complication rate was lower in the LDP group (26.7% vs. 47.8%, P=0.04). Conclusions: LDP is safe and effective for benign or premalignant pancreatic neoplasms, featuring lower blood loss and substantially faster recovery.     

工科教学创新研究--基于课堂教学和实践教学的视角

工科教学工作中存在的问题影响了工科学生培养的整体水平,为改变这一现状,必须改革创新工科教学方式,从课堂教学创新和实践教学创新两个角度出发,探索构建新的教学体系,以提高教学的实效性。     

中国大学校长致辞话语系统的变迁

以大学校长开学典礼和毕业典礼的讲话为案例,梳理了百年来中国大学校长致辞的发展演化。民国时期的大学校长在致辞中注重探求教育本质、关注国家命运;新中国成立后的大学校长讲话政治意味较浓,强调又红又专;20世纪80年代以来大学校长的选拔任用高度行政化,他们的讲话呈现出同质化、模式化和专断化的特点;2010年以李培根院士毕业致辞为标志,中国大学校长的讲话进入一个多元的时期,力图以大学精神的光芒照亮学生的前行道路。