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991.
首先阐述了高校计算机课程教育特点,介绍了采用工程化教学方法的目的、意义,突出了在高校课程教学过程中采用工程化教学方法的必要性,然后简述了《网络编程技术》课程教学现状,分析其存在的问题,最后提出“一个中心、两项发展、三重提高”,将工程化教学方法引入《网络编程技术》课程教学过程当中,提高教学质量与学生素质。 相似文献
992.
993.
采取计量研究方法对国内图书馆中微信的使用情况进行分析,通过对图书馆开设微信的时间、使用频率、账号信息等方面的分析,以及对服务内容的进一步体验,提出图书馆应用微信所存在的问题以及发展策略。 相似文献
994.
995.
996.
997.
998.
Gerheid Scheerer-Neumann 《Zeitschrift für Erziehungswissenschaft》2003,6(3):461-463
Ohne Zusammenfassung 相似文献
999.
Susan W. Cress 《Early Childhood Education Journal》2004,32(2):95-99
The importance of using standards as key components in the curriculum is documented in both popular and professional literature. One aspect of integrating standards into the curriculum is the role of assessment. The focus of this paper is to prepare early childhood teachers to assess children's knowledge of the standards within the routines and centers provided in the kindergarten learning environment. Teachers can use this information to develop authentic assessment strategies which typically occurs in a child's learning during center and group time. 相似文献
1000.
Gudmund Valderhaug 《Archival Science》2003,3(2):205-212
In the Skandinavian countries local government agencies provide a big part of the puclic services and have a great impact on society. They are seldom considered in archival research. This paper discusses the practises of municipal recordkeeping in Norway 1950–2000, focusing on how the administrative, legal and technological factors may have affected the content and structures of the archives. 相似文献