高职院校教师师德与学生培养关系分析

高职院校教师的师德关系到培养学生的质量,高等职业教育的特殊性和职业性特点客观上对教师的师德提出了更高的要求.分析高职院校教师师德与学生培养的关系,指出现阶段存在的问题及提升教师师德与学生培养的途径.     

企业协同创新文化与创新绩效：基于团队凝聚力的调节效应模型

本文在总结企业创新文化相关研究基础上,纳入研发强度作为控制变量,分析企业协同创新文化四要素（知识共享、组织创新氛围、协同决策、组织变革）对创新绩效的影响,并探讨团队凝聚力在协同创新文化与创新绩效两者关系中的调节作用。基于110家制造业企业的问卷调查数据,通过层次回归法进行实证研究,研究结果表明：（1）协同创新文化的知识共享、组织创新氛围、协同决策、组织变革四要素对创新绩效有显著的正向影响;（2）团队凝聚力对协同创新文化与创新绩效两者关系起到调节效应。研究结论弥补了已有相关研究的不足,对我国制造业企业创新绩效的提升具有指导和借鉴意义。     

地方高职院校服务地方经济发展的有益探索——以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例

服务地方经济发展是地方高职院校的责任,是地方高职院校争取政府支持、促进自身发展的动力源泉。本文以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例,诠释了这一命题的必要性和可行性。     

第12届健美操世锦赛男子单人项目难度动作分析

通过文献资料、录像分析、专家访谈及数理统计等研究方法,对第12届健美操世锦赛男单前8名成套动作中难度动作进行分析,结果表明：前8名男单成套难度动作平均分值较高．多选0．7～1．0分值间的难度动作,且1．0分值的难度动作选择最多,总体难度得分率较高、完成较好;力量性动作仍是男单运动员的强项,平衡与柔韧是男单运动员相对薄弱的环节,C组和D组难度动作的整体分布不够合理;0．1的组合难度运用不突出,创新度不够大;难度动作的空间转换体现了连贯、均衡的3层空间转换。     

房地产全程营销中市场营销策略分析

房地产全程营销，是营销理念贯穿于房地产开发、经营、销售、管理全过程的一种企业战略。其中每一环节都是房地产商的最终产品增值的价值活动。营销策划，是房地产商项目开发得失成败的关键，是形成房地产企业竞争优势的核心来源。文章主要从“房地产市场营销价格策略、广告策略、销售策略”等环节采论述房地产全程营销中的市场营销策略。     

农村中小学教师校本培训问题与策略

校本培训是教师专业发展的重要途径,在促进教师专业发展方面有着明显的优势。农村中小学在开展校本培训中存在一些问题,如教师参与的积极性主动性不高、培训内容针对性不强、培训方式单一。提出相应策略,如"树立以教师为本的理念;建立健全体制机制,强化专家引领;精准设计培训内容,突出选择性;丰富校本培训形式,突出实践性"等。     

普定穿洞遗址区旅游资源优势与开发

位于普定县城西南约4.5km的穿洞古文化遗址及周边地带,具有以古文物古迹为中心的旅游资源优势,叠加或出或伏错综复杂的地下水系、浓厚醇和的布依文化旅游产品。旅游业可优先发展考古探奇、周日渡假休闲、赏花、购农特土产及其他民俗特项旅游。     

从学生的课程表看我国义务教育课程方案实施状况

本文采用问卷调查的方法,从学生课程表的层面考察我国义务教育课程方案实施状况,从各年级每周课程门数、教学时间、综合实践活动和校本课程开发等多个维度进行分析,调查结果为:课程门类偏多,不完整;课程节数过多;教学时间严重超标;小学阶段语、数、外、体、艺等五门课程的实施情况好于初中;小学阶段语文节数偏高,初中数学、外语节数过高;小学阶段的艺术、体育开设情况好于初中;综合实践活动开设年级提前;综合实践活动和校本课程节数难以保障,内容单一等等。基于此结果,本文提出当前课程方案实施需要关注的问题和具体建议。     

落实高中生物新课程的基本理念浅谈

普通高中生物新课程标准的基本理念包括4个方面:提高生物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实生活的联系,主要论述了如何在教学中落实“倡导探究性学习”和“面向全体学生”的理念。     

会展旅游的发展研究

会展旅游是旅游业产业化、社会化以及与会展行业等相交叉以后出现的新的旅游活动方式。大力发展会展旅游，对于拓展我国旅游业发展空间、带动社会经济文化的发展、提高社会就业率、促进旅游城市的各项建设、提高城市知名度及地位等方面都起到了很大的作用。