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991.
黄兰 《宁波教育学院学报》2014,(4):23-25
编舞技法作为舞蹈创作和教学中的一把双刃剑,对创作和教学有利有弊。如何使作品既有创新又不失其内涵和风格;如何使组合教学既有训练价值和风格特点又给人耳目一新。这种利与弊的临界点,究其根本,是编导和教师对编舞技法如何去运用,如何去把握的问题。 相似文献
992.
As China transitions from teacher education to teacher training, its vocational teacher development system should focus on vocational and technical teacher education institutions with the participation of other higher education institutions. The advantages and unique functions of vocational and technical teacher education institutions should be fully used and recognized in order to adapt to the transition and build an open development system for vocational teachers. 相似文献
993.
随着我国社会经济、科技的发展对创新人才需求的不断变化,大学人才培养模式改革势在必行。本文论述了主体性教育思想的理论内涵,分析了当前高校人才培养的现状及存在的问题,提出了主体性教育视角下人才培养模式实践的路径,旨在培养高素质的,有主体性精神的创新型人才。 相似文献
994.
李兰 《河北能源职业技术学院学报》2014,(2):94-96
随着新课程标准的实行,"师生互动"在课堂教学中日益受到关注和重视,课堂教学必须突出学生主体性,变"讲堂"为"学堂",变传统灌输式为学生探索式。这样,才能使学生的创新精神和实践能力得到有效培养和提高。针对"师生互动"中存在的问题,我们对促进良好师生关系做了浅要分析,并提出相应的对策。 相似文献
995.
兰宗荣 《黄山高等专科学校学报》2014,(6):33-37
杨时认为知仁、知心、知性知天是心性修养的基础;意诚心正是心性修养的关键;“未发体中,已发得和”是心性修养的重要法门;顺应天命,以成己成物是心性修养的目标。杨时的心性哲学是宋明理学传承与转化中不可或缺的一环。 相似文献
996.
Cheung Sum Kwing Chan Winnie Wai Lan Fong Ricci Wai-tsz 《European Journal of Psychology of Education - EJPE》2023,38(3):1185-1200
European Journal of Psychology of Education - Parents’ high academic expectations have often been found to benefit children’s academic outcomes. Nonetheless, little is known whether... 相似文献
997.
998.
为遏制大学生体质持续下滑的趋势,研究在高校实施个性化.运动处方的方法。从实施目的和主要特点两方面阐述个性化运动处方的概念,给出制订个性化运动处方的总体流程,并提出在锻炼时间和锻炼内容上应遵循的原则和建议采取的策略。本文提出的运动处方综合考虑学生在体育选项课程、身体素质水平、作息规律、学习任务和课外活动安排等诸多方面的差异,具有较高的个性化水平。 相似文献
999.
运用文献计量学方法,以CSSCI收录的18种图书情报类期刊为统计对象,从年代分布、作者分布、研究机构、学科分布、基金项目、期刊分布及高频关键词等7个方面,对2008-2012年我国数字图书馆论文进行统计分析,以揭示我国数字图书馆领域研究现状及发展动态. 相似文献
1000.
本文受文献[1]的启发,定义了方阵和矩阵之间的一类特殊的乘积,即方阵左乘到矩阵中的若干行或右乘到矩阵中的若干列。利用[1]中的定理1,证明了这种乘积的广义行列式所满足的一个等式。利用这个等式,给出Liouville公式的一个推广。 相似文献