情感教学在创新教育中的积极作用

创新教育是全民素质提高的基本条件。它强调以促进学生的整体素质的发展为目标，培养学生的创新意识，创新能力与创造性人格。情感教学能有力地促进教育创新，要搞好创新教育，必须使情感教学和创新教育有机地相结合。     

脑科学进展及相关应用

综述中枢神经生理学研究的若干进展 ,分析了中枢神经生理学研究的某些成果在社会生活中的应用情况     

作为科学与意识形态的美学——中西马克思主义美学的一般比较

马克思主义美学应该是科学,也是意识形态.但中国马克思主义美学注重美学的科学性,而忽略它的意识形态性;西方马克思主义美学则注重美学的批判和否定的功能,实际上即意识形态功能,而忽略它的科学性.中国马克思主义美学在学科建设上做出了贡献,但具有“学院化“的倾向;西方马克思主义美学深化了对资本主义的批判,但没有找到真正的哲学根基和逻辑归宿,作为一门科学没有形成整体的理论的力量.     

Mg2+对超速驱动后离体大鼠心脏的保护作用

为研究Mg^2 对疲劳心脏的保护作用，以离体大鼠心脏为研究对象，采用Langendorff灌流装置对超速驱动的离体心脏施加不同浓度Mg^2 的灌流液。结果表明，一定浓度的Mg^2 溶液对离体心脏具有明显的保护作用，表现为心肌乳酸脱氢酶漏出减少，谷胱甘肽过氧化物酶活性增高，丙二醛含量降低，心肌组织和线粒体钙超载减轻。     

关于体育经济及社会意义的思考

从体育的经济意义、体育的社会意义、体育的精神意义、体育的健康意义等四个方面对体育的意义进行了深入的思考。     

论高师院校公共教育学前言课的教学

公共教育学的教学质量问题多年来一直是高师教学改革中的一个难点。实践证明,在教育学的教学工作中,一定要注重教学前言课的教学;只有在教学活动展开之前向学生讲清楚了“为什么学?”、“学什么?”、“如何学?”和“课程目标是什么?”这四方面的问题,才有利于激发学生学习的积极性,从而提高教学效果。     

高师小学教育专业开设《教师行为训练》课程的构想

小学教育专业(本科)是高等教育系统中的新生事物,其课程设置是一个非常值得研究的课题。在此就小学教育专业(本科)开设《教师行为训练》课程的必要性及其该课程的目标和内容等提出一些看法。     

关于短跑运动员服用甲壳素影响运动能力的研究

观察了我院田径队短跑组运动员服用甲壳素(C hitin)前后,机体在激烈运动后血乳酸浓度、血细胞形态、超氧化物歧化酶及最大摄氧量的变化。实验表明:通过服用甲壳素短跑运动员在运动过程中血乳酸浓度有显著的降低;成熟红细胞形态有更圆润、保满的趋势;最大摄氧量有提高;谷胱甘肽有所升高、乳酸脱氢酶、丙二醛有所下降,运动员的运动能力有所提高。     

电子阅览室的筹建

介绍建设电子阅览室所需的设备器材、组网方法、接入Internet的方法以及电子阅览室的管理软件。