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961.
阎萍 《天津成人高等学校联合学报》2008,(5):42-44
“任务驱动”是学生按照教师、教材提出的某些要求或自己的某些需要去完成某项工作。这种教学能充分发挥学生学习的积极性和主动性,有利于培养学生的创造性能力。“任务驱动”式教学法强调创新能力的培养与全面素质的提高,是对传统教学的发展,符合计算机课程的层次性和实用性的要求。 相似文献
962.
963.
《经义述闻》为清代著名的训诂著作,文章对其训诂方法从训释方法和考证词义的方法两个角度着眼,分为因声求义、形训、据境为训、比勘互参、训诂类比等,并分别举例说明。 相似文献
964.
在国家大力发展文化产业、推进文化体制改革的背景下,地方高校学报面临着改革与发展的契机。当前,地方高校学报存在着优质稿源匮乏、整体水平不高、经费不足等诸多生存困境。为此,应结合学校定位,立足本校办学实际,开发本校优势资源,以地域文化历史传统为依托,开辟特色栏目,走本土化的路子;同时,跟随信息化的浪潮,走市场化的路子,开门办刊;立足地方,为地方经济、文化建设和社会发展服务;充分发挥编辑主体功能,勤练内功,提升学报的品位。 相似文献
965.
19世纪末20世纪初,当灾难深重的中华民族处于内忧外患的险恶局势时,严复结合自身会通中西的理论优势与实践经历,指出破除封建专制主义文化教育和“牛体马用”洋务教育观的长期桎梏,肃清其流毒,实施科学教育,是国家富强的重要途径。这一理性化的思考与启蒙对开启民智,拓宽国民的视野,克服虚骄浮夸的陋习和形成国民新思想,有着不可估量的作用,对中国近代思想文化的革新和进步亦产生了重要影响。 相似文献
966.
针对目前企业信息化建设中存在的企业产品数据及管理信息在企业内及企业间不能直接共享和集成的问题,提出用ISO推出的产品模型数据交换标准STEP(Standards for the Exchange of Productmodel data)来描述企业所有信息,并通过实例阐述了用STEP标准中模式(Schema)、实体(Entity)嵌套定义描述企业信息的具体方法,这种方法描述的企业信息既便于人的阅读、使用,又可以直接通过计算机调用,实现了企业模型信息之间、模型信息与企业各个生产环节之间以及企业各生产环节之间的信息集成和共享. 相似文献
967.
闫红娟 《洛阳师范学院学报》2008,27(3):185-188
根据中国科技发展战略研究组提出的区域创新能力的构成要素,洛阳区域创新能力主要有知识创造、知识流动、企业技术创新、创新环境几方面构成。洛阳科技优势并未消失,知识创造能力和企业技术创新能力在河南省具有优势,但知识流动性和创新环境相对较差。提升洛阳区域创新能力应当采取4方面的对策:强化科技投入,形成多元化投融资体系;扶持中小企业创新,大力发展民营科技企业;推动产学研合作网络的发展和完善;完善区域创新的内外部环境。 相似文献
968.
阅读与大学生心理自助研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
根据当前大学生心理自助现状,阅读对提高大学生心理自助能力有重要意义。学者们从适应对象、服务方式、实施方法、阅读材料、临床操作等方面就阅读疗法提升大学生心理自助能力作了研究。针对以往研究的不足提出下一步研究设想与推广策略。 相似文献
969.
遵义市中学体育师资现状调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对遵义市80所中学、526名一线体育教师和遵义市14个市、县教育局,就学历、职称、培训、任职、基本素质及待遇等方面进行了专题调研,在得出近几年学校建设取得较大发展的同时,仍然面临巨大的挑战,还有很长的路要走。加强师资队伍建设,切实提高体育教师的待遇应引起各级领导对体育师资和学校体育工作的重视,加大体育教育建设力度,改善办学环境,改善体育教师待遇任重道远。 相似文献
970.
遵义市中学体育教育现状的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、数理统计法,就遵义市中学体育教育现状进行了调查研究。发现我市的体育教育改革还存在一线教师认识不到位、学校管理层理念跟不上、经费投入少、教学内容单一等一系列问题,并就这些问题进行探讨与研究,提出了改进措施和建议。 相似文献