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921.
政府能力和政府权力的新理解--一种产品分析的方法 总被引:2,自引:0,他引:2
杨立华 《安徽教育学院学报》2001,19(1):19-22
本文主张从产品的角度对政府能力和政府权力进行分析.认为政府能力是政府在生产公共交易产品的全过程中所体现出的一种产品能力,政府权力则是政府在生产过程中面对竞争者和权力客体所具有的一种强制力.并且分析了政府能力和政府权力之间的互动关系. 相似文献
922.
杨雪梅 《黄河科技大学学报》2006,8(1):1-3
在社会转型期,加强民办高校学生思想道德教育极为重要。要以马克思主义为指导,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生的头脑,增强政治理论课的针对性和实效性;要加强以党建为核心的思想政治工作,抓好精神文明建设;要以人为本、讲究方法,采用“引导式”、“激励式”、“参与互动式”,避免“说教式”、“高压式”,做到以理服人、以情感人。 相似文献
923.
杨丽君 《江西电力职业技术学院学报》2002,15(2):45-47
21世纪是全球化、市场化、信息化的世纪 ,是知识主宰世界的世纪 ,人及人的知识、智力将达到前所未有的重要程度 ,企业人力资源管理必然要发生相应的变化。 2 1世纪人力资源管理发展趋势是 :人得到全面自在的发展 ;注重长远利益 ,寻求双方满意 ;公平竞争与自由雇佣基础上的企业与员工长期合作 ;合理的价值分配与科学的价值评价有机结合 ;注重员工培训以及信任与协调。 相似文献
924.
杨雪峰 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):46-49
从国家审计和社会审计在审计的监管权限等实践操作中看,存在许多方面的不足.如何协调二者的关系,解决审计过程中的矛盾,以及探索其未来关系的走向,是本文试图浅谈的目的所在. 相似文献
925.
利用浙江省机械基础课实验教学示范中心资源,从实验教学改革入手,独立开设机电类实训实验课,探索工程化人才培养方法。 相似文献
926.
杨正先 《韩山师范学院学报》2003,24(4):56-67
托尔斯泰是19世纪俄国现实主义文学中一系列杰出作家的光辉代表,是矗立在世界文学高峰上的一座丰碑和作家们景仰、学习的榜样,是承前启后的一代宗师和“文学艺术中世界性的学校”。他长达约60年的创作生涯贯穿了俄国解放运动的三个时期。他的作品真实地再现了俄国社会的变迁和革命的进程,被列宁称为“俄国革命的一面镜子”。他的思想随着社会的巨变而发生变化,由具有初步民主主义和人道主义倾向的进步青年发展成为宗法制农民的代表。他的矛盾和他生活的时代、环境密切相关,也和他独特的个性分不开。他的真诚、执著、勤奋造就了他的成功。托尔斯泰网站是广东省高校现代教育技术“151工程”项目之一,它的建立将为人们了解和学习托尔斯泰提供一个园地。 相似文献
927.
杨洁 《雁北师范学院学报》2005,21(6):54-57
英语教学的最终目的是要培养学生运用英语交际的能力。成功的教学活动是师生之间良好的沟通,最佳效率也来自于师生之间有效的合作。因此,“问与答”是以学生为中心的教学中重要且不可缺少的一部分。本研究通过课堂录音和问卷调查的方法。从协商的角度就“问题”作为输入,“问题”作为指导和“问题”作为互动三方面对课堂会话中的“问题”作了深入系统的分析,着重强调了“问题”的动态特征。以期对教学实践有一定的启发。 相似文献
928.
为适应体育教育专业人才需求的变化,高师专科体育教育专业应确定新的人才培养目标及规格、优化课程体系、加强师资队伍建设、改进教学方法及评价方法,加强对学生的综合素质教育,以提高毕业生就业的竞争力。 相似文献
929.
中国成为WTO成员国之后面临的首要问题是如何履行WTO协定所确定的条约义务 ,即WTO协定如何在中国适用。从国际法 (国际条约 )与国内法关系的传统理论和各国实践出发 ,分析WTO协定作为国际贸易公法的特殊性质 ,参照各国适用WTO协定的做法 ,阐明在目前的国际形势下 ,非直接适用WTO协定是我国履行WTO条约义务的较为理想的方式 相似文献
930.
杨志毅 《娄底职业技术学院学报》2006,4(1):1-5
欠发达地区发展职业教育从思想观念到办学条件存在诸多挑战,从提高思想认识、增加经费投入、改善实验实训条件、合理整合资源、打造精品专业,加强“双师型”教师队伍建设,以就业为导向,推行工学结合、校企合作等方面提出了解决困难的思路和对策。 相似文献