柔力球运动的流变历程与特点探析

以文献资料法、逻辑分析法为研究方法,从历史发展的视角,通过对柔力球运动流传变化的梳理,旨在探究与总结柔力球运动发展演变的特点与规律。研究发现:在运动形式上由简单技术的单打隔网竞技形式发展出了初、中、高级技术的单打和双打的隔网竞技对抗,并在最初的竞技形式衍生出了丰富多彩的套路运动形式;在发展推广模式上,成立专家团队和公司依托全国性工会和体育协会通过比赛和培训班紧密结合的"以赛带练"的形式促进柔力球运动的普及与提高。     

日本小学游泳教育对我国小学体育课的启示

小学游泳教育目前在我国尚未成型,还处在发展创新阶段。国家在这方面的重视程度偏低,导致了小学游泳课在发展过程中受到许多因素的制约,短时期内不会有多大起色。但从长远发展角度看,中国的游泳教育,走进小学体育课堂是早晚的事。从日本小学游泳教育的国家政策、教学理念、设施条件和安全保障等方面进行分析,发现日本小学游泳教育制度全面、理念新颖、设施齐全、师资专业化等特征,都是值得我国学习和借鉴的,而且也能得到充分的启示。     

现代体育人文精神内涵的理论框架构建

体育人文精神作为体育文化的核心精神,能引导体育对"真、善、美"价值追求的健康发展。主要采用文献法,以体育人文精神的内涵为研究对象,进行深刻认识与理论框架构建,旨在为弘扬中华体育人文精神与传承民族体育文化奠定理论基础。研究认为,体育人文精神内涵的理论框架由英勇奋斗的爱国主义精神、自由民主的公平竞争精神、自强不息的英雄主义精神、乐观自信的人道主义精神、诚信超越的团队协作精神五个方面组成。研究建议,在体育实践中只有坚持人文主义,反对功利主义、克服单纯的锦标主义,才能发挥体育人文精神的引领作用、才能促进体育事业的健康发展。     

加快中部地区群众体育由弱到强的战略研究——以江西省为例

运用文献资料、数理统计等研究方法,对中部地区群众体育开展的现状进行了分析和研究。研究表明:中部地区群众体育存在组织管理体系不完善;设施服务体系不完备;保障体系不健全;信息宣传服务不到位等诸多问题。本文依此提出其相应的对策和建议。     

大学体育校级精品课程建设的研究

运用文献资料和专家访谈法,探讨了国家政策指导下的高校体育课程改革,通过高校体育课程的理论研究并结合我校体育课改实际,提出了我校大学体育课程建设的构建,以期在国内同类大学体育课程实践改革中进行示范和推广。     

职业体育俱乐部模式运动员“软实力”培养研究

运用文献资料法、数理统计法及问卷调查法,分析职业体育俱乐部模式下运动员"软实力"的现状,探讨运动员"软实力"建设中存在的问题,为推进俱乐部及体育产业的发展,加快我国由体育大国向体育强国迈进的步伐提供参考。     

跳绳运动对大学生踝关节位置觉的影响

选取陕西师范大学24名非体育专业本科生为实验对象,设置实验组和对照组,研究跳绳运动对踝关节位置觉的影响,为在各种体育项目中的踝关节训练以及跳绳运动本身的比赛和训练提供理论依据。方法：将24名同学按照性别与组别均等分为实验组（n=12）和对照组（n=12）,实验组跟随陕西师范大学跳绳俱乐部进行为期16周的跳绳训练,对照组在试验期间不参加任何体育俱乐部。结果：女生实验前后左踝可变误差存在显著性差异（P＜0.05）,其它无显著性差异（P＞0.05）。但实验后实验组踝关节位置觉优于对照组,说明跳绳运动对踝关节位置觉的锻炼有一定积极意义。     

实施阳光体育运动后大学生在不同年份体质状况比较研究——以闽南师范大学2010级学生为例

为了解闽南师范大学“阳光体育”工程开展的效益,本研究采用文献资料法、数理统计法对2010级学生在校期间不同年份体质状况的变化情况进行比较研究,并进行不同身体素质间的相关性分析.数据来源闽南师范大学2010年和2013年两次体测数据.结果显示：2010级男女大学生在不同年分的身高体重、呼吸机能和速度素质等方面成绩相比具有显著性差异,而力量素质方面则无显著性差异,表明2010级男女大学生通过大学三年的体育学习和体育锻炼,运动和身体指标并未得到有效的改善,从而可知道阳光体育运动的实施对大学身体素质的影响不明显,部分身体指标甚至呈下降趋势.建议高校加强阳光体育运动的实施和监管,并注重大学生的身体锻炼.     

论法治体育在推进体育治理现代化中的主导地位

通过分析国家治理现代化的制度化、法治化要求,指出法治体育在推进体育治理现代化中居于主导地位.认为:体育治理现代化要以建设宪法法律至上、划定各类主体边界、公民享有体育权利、协调均衡且规范有序的法治体育为目标;通过依法落实国家部署、将体育纳入法治轨道、构建体育法治秩序等途径推进体育治理现代化;法治体育能为推进体育治理现代化提供法治环境、排解矛盾纠纷、树立法治思维等.     

传统体育文化对和谐社会构建的价值研究

传统体育文化是中华传统文化的组成部分,它历史悠久、内容博大精深,其追求礼仁、顺其自然、守中为常、尚贤尚力等内涵,对建立民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会有不少的启示。儒、道、墨三家,是中华传统体育文化的主体,其对和谐社会的构建有独特而重要的价值和作用。