试析体育锻炼对老年人身心健康的影响

通过对浙江省和上海市496名老年人体育协会会员参加体育锻炼前后身体形态、身体机能、运动能力以及对老年人常见病症影响的调查，结果发现，科学合理的体育锻炼不仅可以降低老年人体内脂肪的含量，改善体型，提高肺活量，降低血压，促进新陈代谢，全面提高老年人的力量、柔韧、灵敏、速度和耐力素质，而且对老年人的常见病症也有良好的效果。说明了体育锻炼虽不能阻止老年人身心衰退的趋势，但在提高老年人的生命质量和延缓其衰退速度方面却有着其它方式不可及的功效。     

中等体育运动学校运动训练专业的教学改革

通过调查研究与专家咨询,勾画了中等体育运动学校运动训练专业的现状和发展要求,进一步明确了运动训练专业学制、培养目标及对知识、能力、技能、职业道德等要求,提出了运动训练专业的指导性教学计划.     

论新课程背景下的教学观

教学改革的首要任务是确立新的教学观。与新课程相适应的体现素质教育精神的教学观主要包括:全面发展的教学观,这是从教学目的的角度提出的;交往与互动的教学观,这是从师生关系的角度提出的;开放与生成的教学观,这是从教学过程与教学结果的角度提出的。     

电磁场动量流密度的应用

阐述了由电磁场动量流密度张量求电磁场合力的方法,举例说明对于同一个问题可以用多种积分限计算的物理原因．     

东晋士族的君主观念

西晋末年,司马氏与南北士族联合,在南方建立了东晋政权,门阀士族掌控实际的君主权力。士族阶层也形成了复合型君主观念,在保持和打压司马氏象征性君主的同时,也纷纷凭实力角逐于变化着的实际性君主。复合型君主观念促进东晋政权的正常运作,又深深影响着它的发展,使东晋政权烙上了明显的士族印迹。     

陇右文化及其学科构建

陇右地区是中华文明的重要发祥地之一,历史文化底蕴深厚,孕育了富有地域特色的陇右文化。陇右文化对于继承中国传统文化、培育民族精神、构建和谐社会和建设社会主义新农村有积极意义。站在学科建设的高度,从学科体系、学科队伍、课程建设和学术研究四个方面建设陇右文化有很重要的意义。     

分层强化学习原理研究

首先介绍了强化学习基本原理,分析了马尔科夫决策过程与半马尔科夫决策过程的理论基础及其在强化学习中的应用,其次阐述了分层强化学习中分层与抽象的思想,分析了HAM、Options与MaxQ等方法,并从分层与抽象角度进行了比较,最后指出了分层强化学习的研究发展方向。     

中国高校女教师发展研究述评

通过对近二十七年来我国高校女教师发展研究的成果进行全面的梳理,可以发现,高校女教师研究在发展现状、发展障碍及发展趋势等方面,取得了不少的成果,但在研究视角的选择、研究方法的运用、理论研究的深度、研究对象的广度、研究队伍的性别与职称构成上尚存在不足.     

高校图书馆整合文献信息资源的思考

从高校图书馆文献信息资源建设的现状出发。分析了目前高校图书馆在文献信息资源建设方面存在的问题,提出了整合高校图书馆文献信息资源的对策。并就建设特色馆藏,发挥资源建设的学科优势等方面谈了几点建议。     

高校男子散打运动员专项技术训练负荷特征研究

以高校男子散打运动员专项技术训练有效负荷区间控制为研究内容。针对有效负荷控制原理进行全面分析的基础上,构建了散打专项技术训练有效负荷区间的模式;运用生理生化的指标进行监控。研究表明:随着运动员训练水平在一定时期内的提高,专项训练负荷区间强度范围逐渐缩小;认为散打专项技术训练有效负荷区间(85%～95%)强度控制模式体系,采用心率、血乳酸、血红蛋白指标监控训练的强度和调整训练负荷,在采用间歇训练时练习的百分负荷强度应控制在85%～95%,个体运动心率应控制在175～190次/min。能有效地提高散打运动员专项成绩,为散打专项技术实施科学化训练提供了理论与实践依据。