全文获取类型
收费全文 | 10697篇 |
免费 | 209篇 |
国内免费 | 284篇 |
专业分类
教育 | 7287篇 |
科学研究 | 1528篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 851篇 |
综合类 | 749篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 758篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 130篇 |
2021年 | 255篇 |
2020年 | 206篇 |
2019年 | 141篇 |
2018年 | 97篇 |
2017年 | 127篇 |
2016年 | 139篇 |
2015年 | 327篇 |
2014年 | 567篇 |
2013年 | 653篇 |
2012年 | 753篇 |
2011年 | 967篇 |
2010年 | 929篇 |
2009年 | 874篇 |
2008年 | 843篇 |
2007年 | 869篇 |
2006年 | 748篇 |
2005年 | 665篇 |
2004年 | 464篇 |
2003年 | 394篇 |
2002年 | 329篇 |
2001年 | 296篇 |
2000年 | 155篇 |
1999年 | 71篇 |
1998年 | 36篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1974年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
112.
袁明旭 《楚雄师范学院学报》2003,18(1):50-54
邓小平同志长期跟随毛泽东领导中国革命和社会主义建设,并在20世纪80年代初成为党的第二代领导集体的核心,特殊的经历与环境,使他对毛泽东的成功和失误既有切身的感受,又有深刻的思考,继承和发展了毛泽东的领导思想,主要表现在领导本质、领导基本原则、领导方法、领导作风、领导的选才用人、领导制度等方面。 相似文献
113.
分析了斜盘式轴向柱塞泵的关键摩擦副零件滑靴的受力,导出了压紧力和分离力的计算公式;介绍了滑靴设计方法中的剩余压紧力法,包括零件材料、压紧力系数的选择以及滑靴关键几何参数的确定。 相似文献
114.
尹小芳 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(1):86-88
在跨文化交际中,有一半以上的信息是由非语言手段传递的。可见非语言手段在跨文化交际中的重要性.由于传统的外语教学只注重语言本身的学习与理解,忽略了对于不同文化中的非语言交际行为的了解与掌握,这对成功进行跨文化交际埋下了隐患.如果我们能在外语教学过程中有意识地将语言教学与非语言教学结合起来,势必有利于提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
115.
袁丹 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(5):179-181
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等方法,对我国优秀竞技健美操运动员的表现力进行探讨和研究。研究结果表明,表现力的构成因素主要有基本条件因素、重要基础因素和决定性因素等。 相似文献
116.
袁纪玮 《绵阳师范学院学报》2007,26(9):101-105
随着我国农村经济改革的不断深入,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是,农村学校法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,中小学生的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突击。尤其是农村学校中的违法乱纪现象急剧上升,已变成为严重的社会问题。本文通过对农村学校法纪教育的现状及其成因和教育思路的探讨,以此来增强农村各级组织和学校对这一特殊群体的法纪教育意识,从而减少农村学校中的违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。 相似文献
117.
农村职业学校教师压力问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文描述了农村职业学校教师在经济待遇、社会地位、工作负荷、岗位作为以及人际关系等方面存在的压力, 并就压力存在的原因,缓解压力的策略从社会、政府、学校和教师本身等方面进行了分析与思考。 相似文献
118.
一对一旅游营销刍议 总被引:4,自引:0,他引:4
袁亚忠 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(4):61-62
一对一营销是21世纪发展起来的一种新的营销模式。随着知识经济时代的来临和信息技术的飞速发展,为旅游企业开展一对一营销创造了极为有利的条件。一对一旅游营销包括识别、区分、互动和订制等四个关键的步骤。旅游企业实施一对一营销,能为顾客提供多样化和个性化的服务,提高顾客的满意度,培养忠诚的顾客。 相似文献
119.
120.
袁梦 《湖南第一师范学报》2007,7(4):46-48
后现代主义思潮是20世纪末西方社会流行的一种哲学和社会思潮,其中自利奥塔所提出的后现代知识观后,知识的形式、性质、传递方式和价值都发生了前所未有的变化。这对旨在传递知识的教师提出了新的要求:未来教师应该放下传统的权威角色,成为学生学习知识的合作者、促进者、终身学习的先行者及课堂教学的设计者,以便更好地适应当代教育的发展。 相似文献