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本讨论以学生为中心的课堂教学原则,教学技巧及教学方法,旨在把注意力集中在课堂活动的目标和质量上,帮助学生学生树立信心,培养良好习惯和学习方法。指出以学生为中心的课堂教学在公外教学中的作用和重要意义。 相似文献
93.
谈新时期专业课教学中提高创新能力的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
宗洪彪 《重庆职业技术学院学报》2004,13(2):63-64
在新时期专业课教学中,应注重运用现代教学媒体、提高实验质量、增设综合实验等多种途径,来提高学生学习兴趣,掌握专业知识,提高实践能力,从而提高学生的创新能力. 相似文献
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95.
中美大学本科专业建设的比较及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
杨荣昌 《南阳师范学院学报》2004,3(7):87-91
专业建设是指专业的设置、调整及其管理。专业建设是大学的基本建设。自主设置和调整专业是大学遵循教育规律之举,也是大学依法自主办学的权利。目前,由于我国现行的过于刚性的“显性模式”的专业建设体制自身的局限性,政府、大学、市场三还没有真正有机统一起来,大学专业设置大同小异——重点大学无重点,地方大学无特色,专业建设的质量受到严重影响:“国家未来发展急需的高新技术类专业人才、高层次经营管理人才供给不足;面向地方经济建设的应用性人才培养薄弱;新兴、边缘、交叉学科的建设和发展重视不够;一些大学重专业外延发展,轻专业内涵建设的倾向严重;大学主动适应社会变革需要的自我发展、自我调整的专业管理机制有待形成。”因此,分析借鉴美国大学专业建设的一些长处,改变我国大学本科专业建设是部门权力、单位利益,是主管部门“统、包、管”、大学“等、靠、要”的传统计划经济的专业观,树立专业建设是承担责任、是迎接挑战、是自负后果的市场经济的专业理念,改革现行单一的僵化的国家专业建设体制和模式,建立“由点到面”、“抓大放小”、“国家一地方一大学”三级共建等多元专业建设体制和模式及其协同促动机制,将有助于专业建设质量的提高。 相似文献
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宁镇疆 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(2):51-56
本利用新出土的献材料,从引《老》、用《老》的角度,论证古本《子》当成书于公元前3世纪上半叶。今本《子》与《淮南子》的关系,可以用“两次抄袭”的模型来解释。一方面是《子》在引《老》、用《老》,另一方面《老子》本在流传的过程中,也因为《子》的影响而发生着改变。 相似文献
97.
98.
本文根据许渊冲先生提出的"三美论",运用话语分析的方法,对乔治.威瑟的诗歌《哦再见,可爱的林木》进行了分析,论证了该诗歌的"形美"、"音美"和"意美"。 相似文献
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互联网在给人们带来丰富快捷的信息资源的同时,其负面影响及危害也日益突出,给传统的思想教育提出严峻挑战。面对这种新情况,宣传教育部门及其工作者更应提高认识、认真研究、积极应对,以适应网络环境下加强思想政治工作的需求。 相似文献
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With advanced prediction modes of intra prediction, intra coding of H.264/AVC offers significant coding gains compared with previous video coding standards. It uses an important tool called Lagrangian rate-distortion optimization (RDO) technique to decide the best coding mode for a block, but the computational burden is extremely high. In this paper, we proposed an improved fast intra prediction algorithm including block type selection and mode decision algorithm based on analysis of edge feature of a block. Our algorithm filters out unlikely block type and candidate modes to reduce the RDO calculations. Experimental results showed that the proposed algorithm can reduce the computation complexity of intra prediction from 52.90% to 56.31%, with 0.04 dB PSNR degradation and 2% increase of bit rate. 相似文献