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931.
马亚 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,39(2)
王铎是明末清初最具代表性的草书大家.他将“二王”一脉的优秀传统与自身革新精神的创造性相结合,一改元明以来的平正书风,代之以雄强恣肆的“连绵草”风格,倾泻个人情怀,开创了“二王”流派书风的新范式.王铎草书风格是虔诚的崇古、厚实的功力与高明的临摹创作方法综合的结果,是个人心绪的一种折射.他借书法浇胸中苦闷,强化各种对抗因素对比,丰富了传统的艺术语言,并以雄强、苍郁、恣肆、畅达的书风直抒胸臆.王铎以其独特的书风和成就在我国书法史上占有重要的地位. 相似文献
932.
李芽 《柳州职业技术学院学报》2013,(5):53-56
从九十年代初至今,詈语研究成果颇丰,然而大多数研究者都是对“詈语”进行宏观研究,却少有针对詈语家族中的重要成员——“性詈语”——进行专门研究.从人格心理学,禁忌文化和语言变异三个方面来探讨性詈语,进而揭示性詈语的产生机制,内在驱动力及演变发展规律. 相似文献
933.
技术技能人才的基本特质决定了职业教育须始终坚持"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"这一主线。与一个专业只设置一名校内专业带头人的传统模式相比,高职院校"专业双带头人"培育模式体现了校企双方"互补、共享、双赢"的优势,凸显了教师队伍的"双师"特色,创新了专业建设层面上的校企合作机制。 相似文献
934.
935.
936.
庄雅玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):164-165
当前社会对高职类毕业生的素质要求和综合能力要求越来越高,加强培养高职院校学生自主学习能力已经是师生的共识了,而开放式英语教学能够最大限度的开发学生的潜力和创造力,激发学生自主学习的热情,充分利用这个自由发展的空间能够带来巨大的创造力。本文即针对此问题展开探讨。 相似文献
937.
Hui‐Ya Chuang 《Educational Media International》2013,50(1):27-41
The purpose of this study was to examine second language learners’ learning achievement and attitudes toward two different types of dual coding designs (text group: image plus on‐screen text versus narration group: image plus narration) in Chinese character acquisition. A total of 66 college students who did not have prior knowledge of the Chinese language were randomly assigned to either the text group or narration group. The findings showed that there was no interaction between the treatments (text group versus narration group) and test occasions (immediate and delayed post‐tests), and there was no significant difference between two groups in the immediate post‐test and in the delayed post‐test. However, there was a significant difference between the test occasions. Furthermore, the results revealed that there was no significant difference between two groups in both the tutorial design factor and the cognitive load factor. Overall, participants in both groups achieved high scores in the post‐tests and showed positive attitudes toward the dual coding tutorials. 相似文献
938.
医学院校学生只有掌握英语写作知识和技能,才能以英语为工具进行有效的书面信息交流,从而促进医学文化的国际交流。此文探讨了提高医学院校英语写作教学质量的意义和策略,对促进医学院校大学英语教学改革有一定的指导意义。 相似文献
939.
外贸单证教材是学生掌握外贸制单技能和素质的载体,笔者根据高职教育工学结合教学模式,依托来自企业的真实工作案例,以工作任务为导向分项目编写了外贸单证教材,本文从教材编写的理论依据,体例结构、编写特点等方面进行尝试性探索。 相似文献
940.
周娅 《湖南师范大学社会科学学报》2013,42(4)
司空图是唐代诗歌理论的集大成者,其主要贡献在于较为系统地提出了以艺术意境为核心的诸多批评范畴.这类范畴流贯着深刻的生态化思辨意味,即在“天人合一”这一根本宇宙观、生命观观照下,以内省式的审美化生态体验为前提,以“脱然畦封”的整合性思维、“返返冥无”的太极思维、“幽人空山”的意象性思维为具体的思辨方式,分析具体问题,把握诗学规律. 相似文献