伊犁将军西域诗论

在清代伊犁将军设立的150年间,历届伊犁将军43人,任此职者多为满族亲贵或蒙古重臣。入关后的满、蒙贵族,经过百余年的文化涵养,其中部分子弟汉文诗歌的创作水平,不亚于汉族文人。文章中所谓伊犁将军是指诗人在西域的最高官衔,其所作西域诗不一定都作在伊犁将军任上,为了论述方便,将其统称为伊犁将军诗作。现搜集到有诗存世者只有阿桂、奎林、晋昌、萨迎阿、锡纶、志锐等六人,文章将依次论述。     

对一个概率问题的联想

编号为1,2,3,4的四条信笺随意装入编号为1,2,3,4的四个信封,每条信笺装入一个信封．设与信封编号相同的信笺的个数是随机变量X,求：（1）随机变量X的概率分布;（2）随机变量X的数学期望EX和方差DX．     

信息与控制工程省级实验教学示范中心的建设

高等院校的实验教学示范中心建设是教育部质量工程的重要内容之一,结合省级信息与控制工程实验教学示范中心建设的实践,总结了创建实验教学示范中心的有效经验,包括提高实验教学师资的整体水平、创新管理与运行机制、完善多层次实验教学体系、加强实验平台建设等方面。     

利益:大学生思想教育的立足点

在多元文化背景下,当代大学生思想状况上的肤浅性、摇摆性特征源于他们缺乏把握各种利益和利益关系的能力.提高大学生对利益及其关系的自觉,确立正确的利益立场和利益观,是思想教育的重要任务.     

还儿童音乐教育的本来面目——"莫扎特效应"终结期对儿童音乐教育价值的重新思考

"莫扎特效应"曾在21世纪初对学界、商界、政界产生过重要影响,它的终结根本上是由于夸大了儿童音乐教育对儿童智力培养的作用,并进而使音乐教育远离了其本体功能.人们对"莫扎特效应"的追捧从根本上而言是重智育轻美育观念的深刻表现,事实上儿童音乐教育虽然能够在一定程度上启迪智慧,但促进儿童认知发展绝非其本体价值.儿童音乐教育的本体价值就是音乐的价值,不需要刻意为其他智能发展服务,这也是儿童全面和谐健康发展的必然要求.儿童音乐教育工作者应始终坚持音乐教育的本质功能与目的,处理好音乐教育本体价值与非本体价值之间的关系;儿童音乐教育研究者应以科学的态度与方法继续深入探索音乐与人脑结构功能发展之间的关系;儿童家长应充分重视音乐本身的价值,抓住儿童音乐发展的关键期,让儿童成为音乐的终身热爱者,让音乐成为儿童生活的策略与不可或缺的表达手段.     

运用激励理论提高大学课堂教学质量

课堂教学是高校人才培养的主要渠道,课堂教学效果直接关系到高校的教学质量.提升高校课堂教学质量已经成为教学工作中亟待解决的重要问题.当前,在高校教学过程中存在着部分学生学习热情不高的现象,这严重影响了课堂教学效果.怎样在课堂教学过程中应用激励理论来激发学生的学习积极性是高校教师应该研究的课题.     

以环氧乙烷为母体的三脚架型配体的合成

以环氧乙烷为原料,经过酸化、取代,得到产物三[2-(4-羧基苯甲酰氧基)乙基]盐酸盐,并通过1H-NMR.确定其结构,反应具备条件温和、选择性好的优点.     

“数字逻辑与数字系统”实践教学改革初探

本文介绍了我院在"数字逻辑与数字系统"课程的实践教学中采取的措施。通过实践教学环节的探索,有力地支撑了理论教学,有效地将抽象的理论知识与实践教学融会贯通,激发了学生学习的兴趣,开拓了学生的创新思维,提高了学生分析问题和解决问题的能力。     

艺术永恒本质的认同与融合——中国现代文学与俄国近代文学关系新探

中国现代文学认同并输入俄国近代文学之现象与动因,一直被中国学界关注与探讨,但研究的注意力更多投放到中国现代文学与俄国文学＂对话＂的社会历史背景上。文章力图从审美艺术角度观照中国现代文学与俄国近代文学的关系,探寻中国现代文学尤其是＂五四＂时期的文学对俄国近代文学艺术价值的认同与融合,阐述20世纪中国现代文学作家在特定社会背景下,以审美的灵活性和多样性对俄国文学艺术价值开发之现象与特征。     

我国中小企业文化现状之研究

2008年世界性经济危机爆发后,面对竞争愈加激烈的市场竞争环境,如何提高中小企业经济竞争力已成为我国中小企业攸关其生存和发展的重要课题。进行企业文化建设便是帮助中小企业走出困境的重要途径之一。但是,当今我国中小企业文化建设存在不少问题,如家族型文化、工具型文化、专制型文化等,导致企业无力帮助实现企业经济目标。对此,笔者仅就我国中小企业文化现状进行深入分析,并提出相应策略,以发挥企业文化“魂”之作用,提高中小企业经济竞争力。