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111.
首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗胸也有一定数量,以男孩为最。  相似文献   
112.
在对群众体育性质进行分析界定的基础上,运用文献资料和逻辑分析方法,从体育的需求与提供两个方面对当前制约全民健身的因素进行探讨。分析认为,全民健身面临两个主要问题,一是群众对体育的有效需求不足;二是面对群众体育需求的多元化,政府、市场和非政府体育组织的体育供给都存在不同程度的“失灵”。从发展民间体育组织、细分体育市场等方面提出发展策略。  相似文献   
113.
本文论述了我国科技信服务系统的机构、人员、经费、信息资源和基础设施。  相似文献   
114.
中学后进生的成因及教育转化   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育的首要标志就是要面向全体学生,尤其是后进生的教育转化工作。通过对后进生自身心理特点的分析,阐述影响后进生进步的负面心理效应。同时提出后进生的教育转化对策:激发学习兴趣;给予一定的心理期待;使其获得成功的体验;及时给予肯定和表扬;倾听心声给予关爱;强化自我教育能力培养;优化全方位心理环境;耐心细致持之以恒。  相似文献   
115.
陈行一 《收藏》2006,(5):82-83
郑振铎先生,以文会友,广交朋友,他以对事业的满腔热忱,博得尊敬,赢得友爱。一生结识了不少学术知友,比如与赵景深、张元济、夏鼐、顾廷龙、徐森玉、刘哲民、梁思永等著名学者都有深厚的友情。彼此以学术为纽带,结下了不解之缘,被学术界传为美谈。他与徐森玉先生的相知相交就是一个显例。  相似文献   
116.
和许多教育工作者一样,贝里认为学生间的互动分为竞争型、个体型、合作型三种类型,所不同的是贝里非常重视合作型互动在教学中的作用。贝里总结出了许多便于教师和学生操作的合作学习方法。他的合作学习给我们基础教育改革带来了一些启示,如通过合作学习可以转变师生观念、学生的学习方式、师生评价方式。  相似文献   
117.
梅辰 《收藏》2006,(4):126-128
“景泰蓝人们一直相传它是在时代景泰年间由中国的工匠烧制而所的,实际上景泰蓝是元代初年由西方传入中国的……”  相似文献   
118.
中国男子篮球队中锋进攻能力的探析   总被引:12,自引:0,他引:12  
采用录像统计、数理统计等研究方法、对中国男篮中锋在第27届奥运会篮球比赛中的各种距离进攻、各种方式投篮、前场篮板球、个人进攻和配合进攻效果等指标进行分析,揭示中国男篮中锋比赛中的优势与不足,提出加强心理训练,强化身体训练和篮下强攻训练等建议.  相似文献   
119.
本文综合近年来有关聚合物基纳米复合材料的文献及信息,介绍了以聚合物为基体的各种纳米复合材料的研究和应用现状,并对其发展趋势进行了展望。  相似文献   
120.
新规则、新赛制下中外乒乓球运动员的战术应用比较   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用录像观察法和三段分析法,对国外优秀乒乓球运动员男子10人,女子11人共47场比赛进行分析,在此基础上结合张晓蓬(2004)的研究对中外优秀乒乓球运动员在新规则和新赛制下的战术应用情况进行对比分析。结果发现中国运动员在三段中的得分率明显高于国外选手,但在发球抢攻段的使用率较国外运动员低。研究还发现,国外男、女选手在三段的大多数指标中没有表明出明显的差异。男选手的技术优势主要体现在接发球段的得分能力上。  相似文献   
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