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121.
根据速滑课的教学特点,对速滑课的教法进行深入的探讨和研究,通过对比实验证明,“等级制教学法”有利于学生掌握和提高速滑技术,有利于因人而宜地组织教学,充分发挥教师的教学能力,并根据学生的自身情况有针对性地进行教学,增强教学效果。 相似文献
122.
对女排副攻队员个人进攻战术特点的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
孙丽 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(4)
通过对女排副攻队员个人进攻战术基本概念的阐述、战术形式的分类、战术特点的讨论,明确女排副攻队员个人进攻战术的相关基本概念,为排球进攻战术理论的研究奠定基础。 相似文献
123.
孙萍 《济宁师范专科学校学报》2003,24(4):105-107
在合唱艺术表现中,力度是作品情感表现的重要因素。力度的强弱变化对比直接影响着作品的情感表现力。只有了解和掌握不同时期合唱力度的特点,才能准确合理地运用声音力度的强弱变化对比,塑造不同的音乐形象,表达作品丰富的内涵。 相似文献
124.
125.
邱艳 《中国广播电视学刊》2002,(9):45-45
一名出色的体育新闻翻译必须是好翻译,但并非好翻译一定能将有关的英文体育新闻素材和资料翻译、组织、串联成一篇优秀的,适合在电视上播出把握体育新闻的个性、特点才行。 相似文献
126.
Mechtild Gomolla 《Zeitschrift für Erziehungswissenschaft》2007,10(1):126-127
Ohne Zusammenfassung 相似文献
127.
128.
大学生体育锻炼状况的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用问卷调查、数据统计等方法,对本地区部分大学生参加体育锻炼的现状进行分析,找出其特点和规律,并提出建议,为各高校管理者和体育教育者提供参考依据。 相似文献
129.
130.
我国备战与征战奥运会中有待思考与解决的问题 总被引:3,自引:0,他引:3
石岩 《天津体育学院学报》2004,19(3):26-30
为有助于我国奥运选手在未来奥运会上取得理想运动成绩,采用文献研究和逻辑分析等方法对我国备战与征战奥运会过程中有待思考与解决的3个问题:国家队教练组组构与功能、运动竞赛中“黑马现象”与“黑马心理”以及经验训练与科学训练等进行了初步探讨。研究认为,国家队教练组应是一个由多学科专家组成的高素质团队;比赛中出现的“黑马”主要源于其“心理”;现阶段,经验训练对金牌贡献率大于所谓的“科学训练”。 相似文献