从40届体操世锦赛成绩分析我国男子体操队北京奥运会夺牌策略

通过对第40届体操锦标赛录像及成绩的分析,了解当前世界男子竞技体操发展状况,旨在为我国男子竞技体操保持优势地位,为2008年北京奥运会再创辉煌提供理论依据。     

第九届健美操世界锦标赛女子单人项目难度动作分析比较

采用录像解析法、对比分析法、文献资料法,对第九届健美操世界锦标赛女单冠军和我国选手难度动作进行比较分析。结果表明：我国选手所选难度动作不缺组,分布较为均衡,但与冠军难度动作相比,难度级别明显较低,且难度级别分布明显成下降趋势,难度动作的完成与冠军选手还有一定的差距。     

黑龙江省博物馆珍藏潘天寿作品赏析

潘天寿（1897～1971年）,浙江省宁海人,原名天授,字大颐,号寿者。早年曾署名阿寿、懒道人、心阿兰若住持等别号,晚年常署颐者、雷婆头峰寿者。幼年时喜临摹,19岁考入浙江省立第一师范,得经亨颐、李叔同指导。27岁至上海,任教干上海美专中国画系,讲授中国画及绘画史课程。其作品得益干吴昌硕,深受吴氏赏识与器重。1928年在杭州国立西湖艺术院任教并在杭州定居,     

“奇楠”沉香观音记

相传上千年前,南洋马来赤土国王赠送隋炀帝的一尊海琼沉香观音,因突遇风浪翻船而沉入准河。岂料数百年后至明朝万历期间,却有缘被上海豫园主人潘允端（进土,官拜布政使）督漕淮上,疏浚河道时意外打捞,“遂敬谨奉归沪渎建阁供奉”,遂有数百年来蜚声海内外的潘家祠堂“沉香阁”,故赵朴初欣题“南海飞渡沉香大世宝阁”。多少年来,每逢阴雨,     

北京残奥会理念对中国特殊教育学校体育发展的启迪

分析了北京残奥会“超越”、“融合”、“共享”等理念对中国特殊教育学校体育发展的影响,认为在残奥会理念的积极影响下中国特殊教育学校体育在体育理论研究工作、体育课程体系、体育教师队伍建设、学校体育物质条件等方面将都会得到加强和完善。北京残奥会也将推动特殊体育教育的观念,使其以每一位学生的生存和发展为宗旨,不断促进生命的发展。     

对哈尔滨市健身俱乐部经营状况的调查与研究

对哈尔滨市18家健身俱乐部进行实地调查,结果表明:哈尔滨市健身俱乐部的发展呈多元化的趋势,健身市场对于中小型俱乐部仍有一定的发展空间。     

高校武术教学中实施合作学习的实验研究

为推动武术教学方法改革,提高教学质量,文章运用教学实验、问卷调查等研究方法,对合作学习在高校体育教育专业武术教学中的应用效果进行了分析研究。研究结果表明：合作学习有利于培养学生的学习能力,增强学生的主体参与意识,使其能较快地掌握武术动作及演示技能;有利于激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,使其能积极参与教学过程;有利于培养学生的团队意识、人际交往和社会实践能力。     

中国武术散打运动员在K-1比赛中的制胜策略研究

文章通过对我国武术散打运动员参加K-1比赛的录像研究分析,对双方运动员在比赛中的技术水平、身体素质、心理竞技状态进行对比分析,找出我国武术散打运动员在K-1比赛中的的优势和不足,并试图找出原因,以期为以后中国散打运动员在K-1比赛取得更好的比赛成绩乃至成为K-1比赛的王者提供理论指导。同时促进我国武术散打的更新和完善、更快地与世界搏击运动接轨。     

武术散手道运动员赛前情绪状态与比赛成绩的相关研究

文章采用张力为编制的《赛前情绪量表-T》（PES-T-16×4）量表,对39名（男运动员32名,女运动员5名）散手道运动员进行了调查研究。结果表明：武术散手道运动员的赛前情绪与其比赛成绩有很大的相关性,在比赛中获得一等奖的散手道运动员赛前情绪处在适宜的水平。     

天津市普通高校民族传统体育师资现状分析和发展对策研究

文章运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法对天津市普通高校民族传统体育专业教师专业水平、学历状况、年龄分布、职称比例等现状进行了调研和分析,强调在推进民族传统体育课程改革的同时,必须提高现有民族传统体育师资专业水平,并从整体上就如何优化其年龄结构、学历结构和职称结构以及如何加强体育院校民族传统体育专业师资的培养,以满足高校民族传统体育开展的需要提出了相应的发展对策。