对幼儿园教育教学"实验热"的理性分析

幼儿园教育教学“实验热”作为一种教育现象，有其发生发展的历史与现实原因，反映着社会的变化与进步，体现着幼儿园教育教学管理的特点。当前幼儿园教育教学实验类型多样，多以变革性、外源性为主，存在着实验引进上忽视历史生态差异性、实验进行过程中缺乏科学指导和实验效果缺乏科学评估等问题。     

基于Web学习环境的教学设计探讨

随着计算机网络技术的发展,计算机网络的应用从原先有限的专业领域逐步扩大到社会生活的方方面面,对人们的社会生产、生活和思维方式产生了巨大影响,人们可以运用网络技术来创建一种新型的基于Web的学习环境。这种环境下的教学设计是一种以学为主的教学设计,与传统意义上的以教为主的教学设计有着明显的区别。     

教练领导行为与大学生运动员自主需要、内在动机关系模型构建

目的：以自我决定理论为基础，探讨教练领导行为与大学生运动员的自主需要（包括能力感知、自主性和关系感）、内在动机之间的关系。方法和内容：运用3个量表测量282名大学生运动员，利用SPSS13．0、LISREL8．53对样本数据进行统计分析，并建立结构方程模型，考察教练领导行为通过能力、自主性和关系感等自主需要间接影响运动员内在动机的路径。结论：能力感知、自主性和关系感对体育内在动机有显著影响；4种教练领导行为能通过能力感知、自主性和关系感等中介变量，间接预测大学生运动员内在动机。     

应用鸡蛋膜的过滤渗析一体装置

1实验装置及其制作 1.1制作材料 生鸡蛋、50 mL烧杯、镊子、塑料漏斗、泥三角、结晶皿(或者其他容器)、矿泉水瓶、2 mol/L盐酸. 1.2制作方法 (1)用镊子轻轻将生鸡蛋凿1个小孔,将鸡蛋的蛋液倒出并洗净. (2)把鸡蛋壳放在50 mL小烧杯上,向小烧杯中添加2 mol/L的盐酸,直到刚好能淹没下半部分蛋壳....     

跨国技术并购中吸收能力与技术绩效关系研究——基于演化博弈论

中国企业的跨国技术并购能否提升技术绩效尚无定论,文章旨在提出并验证并购后企业技术绩效提升的关键在于吸收能力。首先建立了国内并购企业和国外目标企业隐性知识共享的演化博弈模型,其动态进化稳定策略是"贡献-贡献"和"不贡献-不贡献"。知识流动动力机制分析表明,吸收能力对该演化博弈的均衡有关键影响,基于此提出如下假说:企业吸收能力是知识整合、技术提升的关键,企业吸收能力越强,并购后的技术绩效越好。然后以2004-2009年国内A股上市公司跨国技术并购的事件为样本建立了泊松回归模型,实证结果证实了如上假说。这一结果刻画了并购后的知识共享机制,证明了吸收能力是中国企业通过跨国技术并购提升技术绩效的关键。     

中外合作办学项目中的英语口译辅助教学

中外合作办学项目中,通过口译教师辅助外籍专家教师教学的方式,使学生能够获取准确信息和知识,从而达到全面学习知识的目的。这样的教学模式需要有专业的口译教师对课程进行口译辅助教学,如何把口译教学工作在有限的上课时间内取得令人满意的教学效果,需要加强对英语口译辅助教学的研究。     

Output feedback adaptive robust control of hydraulic actuator with friction and model uncertainty compensation

This paper studies output feedback control of hydraulic actuators with modified continuous LuGre model based friction compensation and model uncertainty compensation. An output feedback adaptive robust controller is constructed which combines the adaptive control part and the robust control part seamlessly. The adaptive part is constructed to handle the parametric uncertainties existed in the model. The residuals coming from parameter adaption and the unmodeled dynamics are taken into consideration by the robust part. Since only the position signal is available, the velocity, pressure, and internal friction states are obtained by observation or estimation. The errors coming from observation and estimation are also dealt with the robust part. Furthermore, the convergence of the closed-loop controller–observer scheme is achieved by the Lyapunov method in the presence of parametric uncertainties only. Extensive comparative experiments performed on a hydraulic actuator demonstrate the effectiveness of the proposed controller–observer scheme.     

跨语言文献检索系统研究

[目的/意义]旨在探讨解决原英日文献检索分析中存在的不足,实现以中文为检索语言的中、英、日文献资源的统一检索。[方法/过程]介绍了一种通过机器翻译技术实现以中文为检索语言的中日英文献资源的统一检索系统。[结果/结论]该系统基于MASH-UP技术将检索结果整合进行统一的内容分析,帮助用户跨越语言的障碍,方便地查询和使用外文文献。     

TOE框架下的省级政务大数据发展水平影响因素与发展路径——基于fsQCA实证研究

[研究目的]大数据赋能政府数字化转型已经成为国家治理体系和治理能力现代化的重要抓手。然而,严重的“数字鸿沟”问题依旧是制约我国政务大数据整体发展水平提升重要瓶颈。如何因地制宜发展政务大数据,破解“数字鸿沟”难题亟待学界探究。[研究方法]将TOE框架与中国具体的治理情境相结合,运用模糊集定性比较分析法(fsQCA)对全国31个省(自治区、直辖市)政务大数据发展水平的影响因素与发展路径进行了研究。[研究结论]研究结果表明,省级政务大数据发展水平受到技术、组织和环境三个层面因素的综合影响;其次,共有7种实现省级政务大数据高水平发展的路径;根据主导因素的差异,7种发展路径可归纳为:黄牛型(组织驱动型)、脱兔型(技术驱动型)和雄狮型(技术-组织驱动型)三大发展模式。黄牛型和脱兔型应尽可能向雄狮型的发展模式转变。     

团队多样性氛围、团队凝聚力和团队创造能力的关系研究

通过分析团队多样性氛围和团队创造能力之间的关系,研究发现:团队多样性氛围和团队的凝聚力是正向关系;团队多样性氛围和团队的创造能力之间是正向关系;同时团队凝聚力对团队多样性氛围和团队创造能力之间的关系有部分中介作用。