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81.
Helen S. Du Samuel K.W. Chu Gary E. Gorman Felix L.C. Siu 《Library & information science research》2014
Three groups of social bookmarking users, namely experienced users, users with moderate level of experience, and novice users, were investigated, in terms of their reported tagging behaviors, perceived usefulness of social bookmarking in information discovery and management, and perceived usefulness of the bookmarking features provided. Based on the empirical analysis of the Connotea users, who are primarily in academia, the study shows that experienced academic users generally prefer to use social bookmarking while moderately experienced and novice users still prefer to use the traditional bookmarking methods, such as creating and using bookmarks on a dedicated computer. Experienced academic users were also found to create more tags per bookmark comparing to the other two groups. Most novice academic users, however, only created one tag per bookmark, which just met Connotea's minimum requirement. Surprisingly different from the collaborative design nature of the social bookmarking systems, the study finds that our participants, particularly experienced academic users, prefer to create and use their own bookmarks rather than sharing bookmarks created by others. In fact, experienced users have significantly higher frequency (once every two weeks) of creating bookmarks than the other two groups (once a month or less). In addition, website design features and functions, such as automatic collection of bibliographic information, are regarded by all participants as helpful for information discovery. The in-depth examination and discussion of the opinions of Connotea users may be useful for further improvement of the design features and usage applications, particularly for academic social bookmarking websites. The results may also have potential implications to the future development of social bookmarking services in general. 相似文献
82.
总结日本、新加坡、中国香港地区和中国台湾地区的阅读障碍症群体服务现状,即形成了由政府、学校、社会公益机构组成的服务体系,并在阅读障碍症的资源开发、辅导技巧等方面取得进展。认为我国大陆的阅读障碍症群体服务应注重5个方面:普及阅读障碍知识,提高公众意识;以政府支持作保障,提供资金、教育和制度支持;成立阅读障碍症协会,引导阅读障碍症服务的发展;开展多方协作,形成阅读障碍症服务网络;启动图书馆的服务,建设信息无障碍环境。 相似文献
83.
84.
延客与惑君——兼谈唐诗中胡姬的形象塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
蒙曼 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,27(1):111-115
胡姬是唐诗中经常出现的一类文学形象。文章认为,唐代诗人塑造的胡姬形象大体有两类,一类是生活在市井之中的酒家胡;另一类则是宫廷或官贵人家的歌舞伎。前者在唐诗中的形象正面积极,是大唐盛世繁华的象征;后者则在安史之乱的特殊背景下背负了惑君的罪名。但是,唐人对安史之乱的反应是多方面的,这种复杂性同时也影响到了时人对胡姬的评判。 相似文献
85.
本文从三个方面论述了语料库在EFL教学中的作用。首先,基于语料库的某些研究成果可以用来指导宏观英语教学,即指导教学大纲设计和教材编写;其次,语料库可以用来帮助并监控微观英语课堂教学;最后,学习者语料库可以为诊断式语言教学提供系统而准确的依据。 相似文献
86.
对青少年乒乓球运动员意识培养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章运用哲学、运动生理学和心理学的基本理论知识,探讨了青少年乒乓球意识的内涵、重要性,提出了青少年乒乓球运动员意识的层次性结构,加深了对青少年乒乓球运动员意识结构的整体理解.同时,概括当前乒乓球运动发展的新形势和新要求,以及青少年终身成长的内在规律,加强对青少年乒乓球运动员意识的培养,以造就更多更优秀的乒乓球后备人才. 相似文献
87.
88.
瑜伽呼吸法对呼吸系统的保健康复作用探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
探讨分析了瑜伽特殊的呼吸方法对呼吸功能的改善作用,认为瑜伽呼吸法有利于改善肺通气及肺换气状况,降?档 低肺动脉高压状态,对呼吸系统具有保健康复作用. 相似文献
89.
电子出版物和电子图书馆的发展 总被引:11,自引:0,他引:11
本文以大量实例叙述了九十年代以来, 在世界范围内出现的各种电子读物和电子图书馆。论文首先以单媒体电子读物、多媒体电子读物及电子图书馆三个不同的类别分别论述它们各自的特点, 而后引入网络和信息高速公路, 并以清华大学图书馆的多媒体阅览室、光盘联网联机检索数据库、Internet 检索及图书馆网络化建设为实例, 具体论述电子出版物在中国图书情报领域的应用。 相似文献
90.
分析新时期女子竞技足球运动发展现状和需要导向,基于三螺旋理论提出了高校、女子竞技足球运动俱乐部和政府的共建模式,阐释了模式内容、三螺旋互动与角色定位,为女子竞技足球运动建设发展提供了新的理论视角借鉴. 相似文献