科学方法论在材料力学课程教学中的应用

经过对几届学生的教学实践总结出:将科学方法论中的一些方法应用到材料力学课程教学中,这样不仅能使学生掌握该课程的内容,而且还能学到科学方法。这对学生学习新知识、新技能和和培养他们独立思考解决问题及创新能力都很有益处。     

在大学生宿舍建立学生自律委员会的尝试

大学生宿舍文化的建设,有利于营造积极、和谐、健康的学习生活环境,也有利于促进学校与学生之间良好的交流互动,对于高校思想政治工作和长期的发展规划都具有积极的影响.自律委坚持事实求是、服务师生的原则,把学校的发展目标与学生的素质教育放在首位,从制订相关的指导性约束条文开始,积极参与日常宿舍管理、全面开展宿舍宣传教育、大力组织宿舍文化活动,循序渐进地建设表层、中层、深层宿舍文化相融合的完整的宿舍文化体系,并取得了一定成效,这对于高校的大学生宿舍文化建设,具有一定的借鉴意义.     

Effect of the geometric shapes of specimens on impact tensile tests

The geometric shapes of specimens are important in impact tensile tests because geometric shapes determine the stress states of the specimens, and precise geometric shapes can obtain proper material properties without non-material factors. The aim of this study was to investigate the 1D form of the stress by changing the length-to-diameter （L/D） ratios of specimens. The experiments were carried out on a split Hopkinson tensile bar （SHTB）-rotating disk indirect bar-bar tensile impact apparatus. The L/D ratios of the LY12CZ specimens used in the test ranged from 1 to 5. Results show that the specimens can be used to obtain exact parameters of materials under the proposed conditions when the L/D ratio is greater than 2. This is because the longer length will reduce or eliminate the effects of the interfaces.     

Dynamics of a prestressed Timoshenko beam subject to arbitrary external load

The free vibration and transient wave in a prestressed Rayleigh-Timoshenko beam subject to arbitrary transverse forces are analyzed by the newly developed method of reverberation-ray matrix （MRRM）. The effects of shear deformation and rotational inertia are taken into consideration. With a Fourier transform technique, the general wave solutions with two sets of unknown amplitude coefficients are obtained in the transformed domain for an unbonded prestressed beam under the action of arbitrary external excitations. From the coupling at joints and the compatibility of displacements in each member, the free and forced vibration responses of a beam with various boundary conditions are finally evaluated through certain numerical algorithms, Results are presented for a simply-supported beam subject to either a point fixed load or moving load. Good agreement with the finite element method （FEM） is obtained. The present work is instructive for high-speed railway bridge design and structural health monitoring.     

实施以促进学生智能发展为目的的多元多维评价

目前,新一轮的化学教学改革正在进行,新的课程标准正在实施中.现行高中化学新课程纲要要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度.目的是发展学生的个性和特长,培养他们创新精神和实践能力,为学生的终身学习打好基础,帮助学生形成正确的人生观与价值观.多元智能理论为当前正在实施的化学教育改革提供了现实的理论支持,也为实现从应试教育向提高化学素养的化学教育改革提供参考,拓宽思路.     

浅谈物理实验观察能力的培养

1实验观察及其原则1．1实验观察的涵义在物理实验中。实验观察的涵义较广。在实验观察时,我们不仅对物体的颜色、形状、大小要用眼睛去看,而且要对声音、气味、冷热等用耳、鼻、手等其他感觉器官去感受;不仅要观察物体的特征、状态,而且要观察物体的变化和变化过程：并且对感受到的信息进行了解、分析、处理。所以在物理教学中,实验观察应理解为通过各种感觉器官,有目的、有计划、有步骤的对物理实验信息的感知过程。     

现代中国的克莱斯特研究

本文选择德国古典时代的重要作家克莱斯特在20世纪中国的接受情况为研究对象,一方面试图提供一条清晰可见的历史性轨迹,另一方面则希望能够借助一位具有典型意义的作家接受史研究,探讨接受史研究中,诸如本国接受史与外国接受史、影响史与接受史、学术研究史与文化传播史的区分维度。     

浅谈数字参考咨询质量的评价标准

本文对图书馆数字参考咨询所涉及到的参考咨询过程前、过程中和过程后三个阶段和服务水平等方面的评价标准进行了探讨。     

浅谈翻译中的文化误读问题

翻译不仅是一项简单的文字转化过程,更是一项跨文化交际活动。由于英汉两种语言产生与发展的文化背景相差很大．译者在两种语言翻译过程中不应该简单着眼于字面对应,而忽视了语言背后的文化因素,导致翻译中出现文化误读。浅析英汉文化中的主要差异。使译者在翻译中具有文化差别意识,避免出现文化误读。     

青少年思想道德素质发展的实证分析——以安徽省现阶段为例

对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、宣城、黄山、池州、巢湖、滁州、六安、淮南、淮北、蚌埠、阜阳、宿州、毫州等17个城市（含农村）的2875名青少年,采取问卷调查,个案访谈及座谈会等实证手段进行了思想道德素质调查。通过对调查数据结果的研究分析,报告了当代青少年思想道德素质的现状及其存在的问题,并提出了相应的教育措施。