Fostering online social construction of science knowledge with primary pre-service teachers working in virtual teams

As many primary pre-service teachers enter teacher education courses with little science background, it is essential in teacher education courses to provide opportunities for them to learn more science independently. The purpose of this study is to investigate an online pedagogical activity that fosters the social construction of science knowledge by primary pre-service teachers working in small virtual teams. The study investigated how the pre-service teachers collaborated online in virtual teams to complete set tasks, their attitudes toward and beliefs about the effectiveness of the online learning experience, and the types and quality of the resources developed. The findings indicated that the virtual team-produced science resource materials were generally of high quality, with nearly half the number of teams engaging with Web 2.0 technologies (e.g. wikis and blogs) to construct their product. The findings indicated positive attitudes toward the collaborative learning even though beliefs about online learning were mixed.     

试论基础教育课程改革与教师角色行为的变化

教师的素养、教师的角色行为能否跟得上基础教育课程改革的步伐，从根本上决定了基础教育课程改革的成败。文章通过对基础教育课程改革与教师角色行为关系的探讨，希望对当代基础教育教学理论与实践有所启示。     

萝卜红色素及其稳定性研究

对萝卜红色素的提取方法和基本性质进行研究。实验表明该色素的热稳定性较好 ,具有一定的抗氧化、还原性。淀粉和NaCl是使萝卜红色素增色的介质 ,蔗糖是其减色介质。该色素是一种很有开发价值的色素资源     

期刊论文开放存取平台受众满意度评价

期刊论文开放存取(OA)平台已成为科研工作者获取学术信息的重要渠道,对其进行科学的分析与评价可以为我国期刊论文OA平台建设提供有益借鉴。通过专家访谈及问卷调查法,构建了期刊论文OA平台受众满意度指标体系,并基于网络分析法(ANP)给出一种期刊论文OA平台受众满意度的评价方法。在此基础上,以10个管理科学核心刊物为例,对其OA平台的受众满意度予以了系统评价。案例应用结果表明,所给出的评价方法是可行的、有较强的实践应用推广价值。     

电子文献正文引文跨越学术领域的链接

摘要CrossRef是应电子文献在因特网中信息互相链接之功能,提供信息使用者直接在网络中查寻得到最终及正确的信息而产生的规范。文章介绍了CrossRef的发展及功能,论述了CrossRef对于用户、出版商、图书馆和其他信息服务机构的影响及其应采取的措施,提出中文文献尽快采用DOI技术,加入CrossRef,利用OpenURL和SFX,实现本地馆藏链接,有效地保护著作权。     

试析学区体育模式的建立

就我国社会体育发展的主要制约因素、学校体育的优势及现阶段存在的问题进行探讨,提出建立学区体育模式及基本措施。     

Ways for Good Sleep

直到感到累时再上床睡觉。早晨要按正常时间起床，即使周末也是如此。[编者按]     

论湘鄂渝黔边少数民族民间舞蹈与传统体育的关系

湘鄂渝黔四省 (市 )边区为十多个少数民族聚居地 ,其民族舞蹈和传统体育作为民族文化中的一部分 ,是经过历史陶洗沉淀下来的两块文化瑰宝 ,虽然他们是有着明显区别的不同社会活动样式 ,但他们在历史的起源、文化现状和活动的特点上都有着千丝万缕的联系 ,笔者通过对此地区的民族文化的深入研究 ,探讨了他们的起源和联系。     

技术时代的阅读活动

信息时代的来临进一步增加了人们对海德格尔所说的技术社会的认识，在技术的冲击下，作为传统文化之载体的书籍文化处身于各种视觉景观的包围之中，人类如今的阅读活动及其对象也发生了根本的改变。由于这种改变，传承文明的书籍和讲述两种方式正遭遇到巨大的危机。     

学习·借鉴·突破——从我国击剑项目的历史性突破谈教练员出国培训成果

国家体育总局于2006年举办了“第五期高层次体育教练人才赴法国研修班”,通过与法国击剑国家队的直接业务交流和近距离观摩他们的个别训练课,击剑项目的几位年轻的国家队教练员执教视野获得拓宽,执教理念获得更新,执教方法获得丰富,为我国击剑项目的历史性突破准备了条件。