促进幼儿好奇心发展的教育现场实验研究

本研究以幼儿探究活动为载体，分别在小班的观察探究活动、中班的游戏探究活动、大班的学习探究活动中，以适合幼儿年龄特点的集体活动培养幼儿的好奇心。实验结果表明：符合幼儿年龄特点的探究活动形式和内容能够有效地促进幼儿好奇心的发展；观察探究、游戏探究、学习探究活动是幼儿好奇心培养的有效途径，小班是幼儿好奇心培养的关键年龄。     

中国桫椤科6种植物的RAPD分析

应用随机扩增多态性DNA (RAPD)的方法分析中国桫椤科 6种植物 :小羽桫椤(Cyatheatsangii)、粗齿桫椤 (Alsophiladenticulata)、黑桫椤 (Alsophilapodophylla)、白桫椤(Sphaeropterisbrunoniana)、海南白桫椤 (Sphaeropterisbrunoniana)、桫椤 (Alsophilaspinulosa)。经筛选 4 0个引物 ,发现 14个引物的带型清晰并呈多态性。采用UPGMA法对求出的遗传距离进行聚类分析 ,得到的结果显示 :所研究 6种植物明显地聚合为 3个类群 ,支持夏群的分类处理     

论绘画艺术个人风格的形成

艺术风格的形成是一个艺术家的艺术成熟的标志。本文从三个方面阐述了个人艺术风格的形成过程，同时也对一个艺术风格的误区“定型化”的表现方式进行了分析与评论。     

科技建筑设计的探讨

通过对《扬州大学科技园建筑设计方案》的介绍 ,从总体构思、环境设计、交通组织、内部功能、建筑空间以及造型等方面 ,探讨了科技建筑设计的一些特点和思路     

层次分析法在高校设备管理水平评价中的应用

设备管理是关系到高校教学质量、科研水平和学科发展的重要工作 .本文在阐述设备管理重要性的基础上 ,给出了基于层次分析法的评价方法 .并结合实例说明了该方法的有效性和实用性     

西北贫困地区深化新农村建设应当做好五项工作——基于甘肃部分农村地区的调查思考

对西北地区而言,新农村的建设既是一次难得的机遇,又是一次空前挑战。为了客观了解西北贫困地区在新农村建设中的实际情况而进行了社会调研。     

运用网络教学系统实施教学策略的实践与思考

在网络的教学环境中,我们不能完全沿袭传统的教学方式,而是要引进新的教学思想、新的教学方法。近三年来我校信息技术教师与学科教师一起尝试开发了网络教学系统,并对如何运用网络教学系统实施探究式学习、辩论式学习、合作式学习、角色扮演式学习等教学策略进行了实践研究,取得了一些经验。     

高职院校服务脱贫攻坚:现实困境与路径优化

服务脱贫攻坚是高职院校必须承担的社会责任,也是高职院校自我发展的良好契机。近年来,我国高职院校在服务脱贫攻坚中取得了一定成效,但在工作实践中还存在持续性“输血”能力不足、社会资源整合能力偏弱、扶贫协作中地位较边缘、“发展悖论”瓶颈难突破等现实困境。为更好服务脱贫攻坚,高职院校需要进一步优化工作路径:借船出海,善用政策机遇;搭建平台,协调各方资源;对接产业,强化自身建设;更新理念,完善职业教育和培训体系;守土有责,做好资助育人。     

认识的客体性原则厘析

正确认识的本质是主体对客体的如实反映。认识的能动性以如实反映为基础。认识的能动性不能超越客观事物的本来面貌，必须服从客体，必须服从认识的客体性原则。认识过程中的选择、重组、建构等具体活动必须以如实反映为基础，以如实反映为准则。本文认为，在现代认识中主观的作用日益加强，对某些具体的高深认识的产生发挥着关键性的作用。但这并不能否认深层次的实践的基础作用、决定作用。现代认识是以实践为基础，以如实反映为原则，以主观为重要作用的认识。     

验电器制作与使用的实验设计

1实验目的(1)学会验电器的制作方法,培养学生动手操作能力和因地制宜勇于探索的精神。(2)拓宽学生视野,使其学会运用验电器检验物体是否带电、带何种电及初步判断物体绝缘性能的强弱。2实验重点验电器的制作及物体带电性质的判断。3实验器材(1)塑盖空乳腐玻璃罐(或水果玻璃罐)、电烙铁、8cm左右长的铁(或铜)螺钉(带2只螺母)、小钢球(或铁球)、废铜丝、锡箔纸(香烟壳中取)、胶水、小刀。(2)丝绸、玻璃棒、毛皮、橡胶棒、晴纶布、塑料笔、钢丝、竹筷、木筷、铅笔、橡皮、钢笔、塑料直尺、尼龙手套。4实验步骤(1)制作验电器①在玻璃罐塑盖中树…