构建我国在职体育硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系 研究

运用特尔斐法、层次分析法和专家访谈法,从招生情况、课程与教材、师资力量、学术论文和社会评价五个层面对我国在职体育硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系进行构建,就如何提高我国在职体育硕士专业学位研究生培养质量的途径和方法进行实证研究,据此提出有针对性的实施方案与建议,为各培养单位和决策部门提供的参考。     

期刊单元下参考文献与论文被引频次间的关系——以Web of Science凝聚态物理学科为例

【目的】 探究参考文献各指标与论文被引频次之间的关系,为撰写高被引论文、科学评价计量学指标等提供参考。【方法】 以2013年Web of Science中凝聚态物理学科下的12种期刊共计8847篇论文为样本数据,利用负二项回归模型测度了参考文献的4类指标与论文被引频次之间的关系。【结果】 在控制期刊影响因子的前提下,12种期刊的代表时间维度的普赖斯指数都与论文被引频次之间存在显著的正相关关系;在大多数期刊中,参考文献的数量和表征跨学科性的香农指数也对论文的被引频次有显著正影响;而表征论文质量的篇均参考文献被引频次中值与论文被引频次之间的相关关系不明确。【结论】 参考文献的一些指标可能影响论文的被引频次,结合实证结果,对科研工作者合理利用参考文献产出高质量论文提出相应建议。     

Visual C++6.0网络虚拟实验室建设

Visual c++6.0语言是许多学校首选的面向对象的教学工具,但Visual C++6.0是单机开发环境.在实验室每一台机器上都需要单独安装才能使用,这对于没有安装盘或者不熟悉安装步骤的学生.使用起来用很不方便.本课题充分发挥现代网络技术的优势,将微软的Visual C++6.0单机版改造为网络虚拟环境的开发平台,通过IE浏览器就可以直接使用,为学生提供了一个不受时间空间限制的开放实验环境.     

面向项目的创新实践训练方法

以嵌入式在光电子技术中的应用为例,介绍了北京工业大学应用物理专业实践课程的改革.从课程设计开始,以项目为形式进行工程实践训练,并且将项目分为7个部分,由易到难、从局部到整体,逐步熟悉项目开发的每个实际过程.利用兴趣小组和毕业设计完成学生在一个真实项目的工程设计与开发能力上的训练,对应用型人才培养有一定的效果.     

电力系统线路保护综合实验平台的开发

结合当前继电保护等课程的实验需要,提出了一种线路保护综合实验平台的设计方法.该装置一次回路通过可调电阻串联电抗方式模拟输配电线路阻抗,并可设置故障点;二次回路中设置了机电型电流保护和微机保护2种实现方式,既保证了学生对基本理论知识的理解,且为创新型、综合型实验的开设提供了硬件平台,根据课程需要分层次的实验内容设置保证了实验效果.实践证明,该装置具有一定的实用性.     

基于数据挖掘的入侵检测系统研究

针对传统入侵检测系统存在的问题,提出将数据挖掘技术应用到入侵检测系统中,分析了常用于入侵检测技术中的数据挖掘方法,并将关联分析与分类分析应用到基于主机日志的异常检测中,对数据挖掘算法和如何将数据挖掘算法应用到入侵检测系统进行了研究.实现了一个基于主机日志数据的挖掘模块,通过对IIS日志文件的挖掘,生成访问异常关联规则,为入侵检测系统服务.     

《史记》与《战国策》异文校勘

《史记》与《战国策》所记载关系密切的事件约有九十多件,其中存在大量的异文现象。本文试对其异文进行校勘。并考证其正误。     

关于计算机类论文中参量定义中符号正斜体使用的建议

针对计算机类论文参量定义中的符号正斜体使用不规范的问题,指出目前用法中所存在的弊端,分析其原因并提出了在参量定义中规范使用正斜体的建议。     

美国社区学院社会角色之争述评

20世纪60年代以来社区学院的社会角色之争,一直是美国高等教育界辩论的一大议题,并引发了高等教育界对社区学院社会角色的深刻反思.本文从结构功能主义、冲突主义、人力资本三大理论派别对社区学院社会角色的相关研究进行了述评.     

师范生免费教育背景下体育教育专业课程构建的思考

本文采用文献资料法、调查法、逻辑分析法,以师范生免费教育为背景,以体育教育专业培养目标为导向,结合体育学科课程的特点以及学生未来工作环境的需要,从五个方面思考了体育教育专业课程构建的相关问题,目的在于在政府相关政策的指引下,做好体育师范生的课程建设工作,为进一步构建体育教育专业合理的课程方案提供理论依据.