全文获取类型
收费全文 | 221篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 169篇 |
科学研究 | 6篇 |
体育 | 34篇 |
综合类 | 18篇 |
信息传播 | 2篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 27篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 21篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 11篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 18篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
排序方式: 共有229条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
任永亮 《科学.经济.社会》2014,(3):8-13
本文试图以庄子的《齐物论》与马克思的《德意志意识形态》为中心,探讨二者关于理想社会人的特质的看法。庄子逍遥王国的实质是至人世界,而马克思共产主义社会的实质是自由人的联合体。至人最基本的特质是逍遥,具体表现为:第一,精神上的独立;第二,认识上的道观;第三,政治上的天放;第四,生死上的化一。马克思认为人的本质是人的解放,人的自由,但是这里的自由不是抽象的观念中的自由,而至少是从劳动的异化中解放出来的经济自由、从阶级压迫中解放出来的政治自由以及从各种错误观念中解放出来的精神自由。庄子和马克思关于理想社会人的本质的阐述,既有一定的契合点,又有一定的互补性。 相似文献
12.
刘永亮 《杨凌职业技术学院学报》2004,3(3):37-39
社会环境作为一个重要的客体,对人性格的形成起着潜移默化的重要作用,直接影响一个人的人生观及世界观。家庭环境作为社会环境的有机组成部分,和一个人的成长更有千丝万缕的联系,尤其是对作家的思想、创作态度、风格及作品内容的构成,都能留下很深的烙印。家世作为作家出生与成长的环境因素,其研究价值日趋明显。 相似文献
13.
在舟山群岛建立大学生"野外生存训练"实验基地的可行性研究 总被引:8,自引:0,他引:8
通过对浙江舟山各海岛(孤岛)的实地考察研究,运用文献资料、调查咨询等研究方法,认为建立大学生"野外生存生活训练"海岛实验基地,不仅体现了现代教育理念,符合我国高校体育课程改革的发展趋势,而且是实现教育部2007年7月开始将"野外生存生活训练"课程推广纳入全国高校体育课选修科目的基本需要,同时对全国现有三个"野外生存生活训练"实验基地在内涵上加以补充与完善. 相似文献
14.
体育课是通过树立"健康第一"的意识和体育活动的锻炼来促进人的健康,这与医护人员通过治疗、照料使病人恢复健康有异曲同工之处。所以中职医护学校体育教学应树立为社会培养适用人才的信念,强健学生身体,为学生作好体力储备;健美学生形体,提高学生从业自信心;开展团体性体育活动,培养学生协同合作精神;编制体育处方,教授适用技能。 相似文献
15.
随着中外文化交流的深入发展以及我国现代化建设对人才的要求,英汉对比语言学和翻译学近年来在我国有了较快的发展,已成为人才资源竞争的主要学科之一.本文试译下文,与专家、同仁共同讨论. 相似文献
16.
以Kier的分子连通性指数1Xv和与Randic指数相关的信息拓扑指数1X为基础,统计回归分析得出表达烷基苯热力学性质的经验式。 相似文献
17.
赵永亮 《广播电视大学学报》2005,(3):84-86
一项交易活动,无论发生在市场还是组织内部,都要涉及到对信息的收集处理等,而这会产生交易成本。组织中的交易和市场中的交易有所不同,个体的行为会对组织的效率产生影响。遵循对行为人的三种假设:有限理性、机会主义和自身利益最大化,分析组织中个体行为对内部信息传递的影响。 相似文献
18.
基于VC 开发了"远程脑"机器人控制系统,该系统采用模块化设计,完成了对机器人执行机构操作手的运动学分析与控制.实际应用结果表明,该控制系统提高了服务机器人的智能性、安全性、可靠性和适应能力,扩大了服务机器人的应用范围. 相似文献
19.
高永亮 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(1):28-31
国际舆论在国际交往中起着至关重要的作用。进一步加强和改进国际舆论引导,提高国际舆论引导能力,是增强国家软实力,抵制资本主义文化霸权,树立良好的国家形象以及维护国家安全的需要。加大政府信息公开力度,改进对外报道,完善和规范对外国记者的管理和服务,加强对互联网等新媒体的监管等,是新形势下提高国际舆论引导能力的重要途径。 相似文献
20.