试论新时期的师德建设

提高教师的自身素质,提高其道德品质修养,是新形势下对广大教师的基本要求.     

关于创新高职实践教学模式的研究

创新高职实践教学模式是夯实科学发展观的具体体现,是解决职教落后于经济发展的必然选择,是体现高职院校办学特色的重要举措,是高职院校的生存之道。转变教育观念,彰显实践教学,扩大实践场所,开发适用教材,校企结合,是穿心高职实践教学模式的路径。     

论鄱阳湖经济区生态旅游营销方式的创新

本文结合鄱阳湖经济区规划纲要提出的生态旅游发展战略,从当地生态旅游资源的优势、发展方向、前景与制约因素等方面进行分析,提出有关生态旅游营销方式的创新途径,希望能对鄱阳湖经济区生态旅游的未来发展提供一定的借鉴和参考。     

区域文化与文化产业发展的关系及其对策分析——以江西为例

发展区域文化产业的关键在于区域文化的发展和被认同程度,区域文化对区域文化产业的发展有至关重要的作用.江西区域文化与文化产业发展势头总体良好,但同时也存在一些问题,制约着江西文化产业彰显魅力.因此,构建区域文化识别系统,加速文化创新,深化文化体制改革,促进江西文化产业加快发展势在必行.     

高职院校教师工作满意度实证研究——基于广东省高职院校的调查研究

本研究利用自编＂高职院校教师工作满意度问卷＂对广东省5所高职院校的236名教师进行了问卷调查,研究了高职院校教师工作满意度的现状、特点及影响因素。结果表明：本研究自编的高职院校教师工作满意度量表具有良好的信度和效度,它包括五个维度：工资福利、工作环境、人际关系、领导与管理和自我实现。高职院校教师工作满意度在教龄和教育程度上有显著的差异,学历越高,满意度越低;在教龄上则出现＂先上升后下降＂的现象。     

精品课程教学质量评估体系探讨

文章对所建立的精品课程教学质量评估体系进行实验性评估,通过对3门精品课程的评价,以检验评估指标的合理性。结果：所建立的专家权重模糊综合评估模式具有综合评价的效果,所选用的M（×＋）合成算子所计算的结果可信。该评估体系不仅能反映出精品课程教学质量的总体,也能反映出精品课程中各个组成因素的优劣,在一定程度上可克服其主观因素对评价结果的影响,显示出所建立的评估体系有较高的可信度、较好的区别性和可比性。     

点校本《新唐书》专用名词正误释例

中华书局点校本＂二十四史＂一直被学术界和广大读者公认为权威版本,但由于种种原因,内中的疏失也在所难免。有专用名词之误,词序颠倒之误,夺字、衍文之误,字体形近之误。因限于篇幅,现仅以《新唐书》中的专用名词为例加以正误。     

一项对非英语专业大学生可及性语言环境型学习的量化研究

所谓可及性语言环境指的是易于被普通学生接近及利用的语言环境。通过对定量研究的实验结果进行皮尔森相关系数及T检验分析,结果显示可及性语言环境型学习方式可以促进语言习得,可以解决目前英语教学中存在的问题,满足当前学生以及社会的需求,是谏堂教学的重要补充。     

基于Excel的学生收费系统设计与实现

随着高校招生规模的不断扩大,学校财务部门手工收取学费的方式已面临困境。基于Excel开发的学生收费系统简单易用、成本低廉,有效地解决了学生收费问题,提高了财务人员的工作效率。     

出口、出口结构变化与经济增长

如果出口总量的扩张伴随出口结构的巨大变化,那么仅仅利用出口总量的数据对出口导向经济增长假设的检验的信息使用并不充分,对出口导向经济增长假设的检验也不完全。本文利用协整技术分析出口、出口结构变化和经济增长间的关系。检验结果表明,出口、出口结构变化与经济增长之间存在长期稳定的均衡关系;出口与经济增长之间存在双向的因果关系;出口结构变化亦是出口扩张和经济增长的原因。