信息技术与中小学教师继续教育学科课程整合的探索

信息化课程设计和信息化学习环境建构是信息技术与中小学教师继续教育学科课程整合的核心。信息技术与课程整合包括信息化课程设计与资源建设、学习环境设计和教学过程设计。信息化课程开发包括课程标识设计、课程形式创建、课程内容信息化。     

怀天下求真知讲诚信创未来——游清泉校长在2006年新生开学典礼上的讲话

同学们、老师们: 下午好! 在这秋高气爽的金秋时节,在全国人民喜迎建国57周年的前夕,我们在丹桂飘香的校园内,隆重举行2006级新生开学典礼暨表彰大会,这是一个值得庆贺的日子.     

高职院校师资队伍建设探讨

本文根据多年的职教实践与研究,从具有职教特色的教师队伍的构建出发,论述了创建具有职教特色的教师队伍的重要意义,提出了关于创建具有职教特色的教师队伍所采取的相应策略。     

新规则对我国甲级女排技术的影响与对策研究

通过对全国排球联赛(福州赛区)三个赛季的技术数据分析和临场观察，并结合文献资料研究，分析新规则对甲级女排的技术影响和对策。研究表明，新规则对得失分技术比重发生较大影响；对主要技术亦有影响，提出甲级女排的训练指导思想和方法均应相应调整，以适应排球运动发展需要。     

试论新时期的师德建设

提高教师的自身素质,提高其道德品质修养,是新形势下对广大教师的基本要求.     

关于创新高职实践教学模式的研究

创新高职实践教学模式是夯实科学发展观的具体体现,是解决职教落后于经济发展的必然选择,是体现高职院校办学特色的重要举措,是高职院校的生存之道。转变教育观念,彰显实践教学,扩大实践场所,开发适用教材,校企结合,是穿心高职实践教学模式的路径。     

中华医学会系列杂志总编问卷调查分析报告

调查问卷以总编对杂志编辑工作的参与和评价为主要内容，共向32l位总编、副总编发放，回收有效问卷226份，有效回收率70％。通过对调查数据的分析发现：1)总编对杂志编辑工作的参与程度适中，且总编比副总编的参与程度更高；总编对杂志编辑工作的满意度相对较高，特别是对编辑的满意程度平均超过60％。2)总编对杂志编辑工作的参与主要表现在审定稿方面，对编辑部其他工作的参与度较低；对杂志编辑工作的满意度则主要体现为对编辑的满意度，特别是对编辑的工作态度比较满意；3)进一步的统计分析发现，总编对杂志编辑工作的参与程度越高，则对编辑工作的满意度越低。     

短道速滑运动员心理控制指标构建与评定

运用心理测量与评定法,对我国130名优秀短道速滑运动员心理控制指标构成因素进行探讨,结果表明,短道速滑运动员心理控制能力指标是由反应准确性、状态调控能力、信息加工状态能力、直觉反应能力、预判能力等5个方面构成;优秀运动员的心理控制水平与运动成绩提高是相关的,优秀运动员心理控制能力结构与所掌握的技战及运用效果是一致的;所建立短道速滑运动员心理控制能力结构指标是合理的;研制短道速滑运动员心理控制能力的综合评定标准具有简捷、合理、实效的特点。     

论鄱阳湖经济区生态旅游营销方式的创新

本文结合鄱阳湖经济区规划纲要提出的生态旅游发展战略,从当地生态旅游资源的优势、发展方向、前景与制约因素等方面进行分析,提出有关生态旅游营销方式的创新途径,希望能对鄱阳湖经济区生态旅游的未来发展提供一定的借鉴和参考。     

区域文化与文化产业发展的关系及其对策分析——以江西为例

发展区域文化产业的关键在于区域文化的发展和被认同程度,区域文化对区域文化产业的发展有至关重要的作用.江西区域文化与文化产业发展势头总体良好,但同时也存在一些问题,制约着江西文化产业彰显魅力.因此,构建区域文化识别系统,加速文化创新,深化文化体制改革,促进江西文化产业加快发展势在必行.