残疾人Photoshop网络化教学方法探析

针对高校残疾大学生教育,探讨一种适合听障学生学习photoshop的教学方法,以网络化教学为基础,因材施教,满足听力障碍学生的特殊需要,促进其中、高等特殊教育的衔接,体现教育的公平性和社会的进步性。     

点校本两唐书特殊标点勘误

专名线“——”和书名线“——”在一般的简体横排本书籍中不出现,点校本“二十四史”中大量存在,是较为特殊的两种标点符号。点校本两唐书在给有关人名、地名、书名和乐舞名等加标点时存在不少差讹,举例加以说明。     

守护浙江戏剧文化瑰宝的明天

"一部戏剧史,半部在浙江。"目前,浙江省有56个剧种列入省级"非遗",24个剧种列入国家级"非遗",因而被称为"戏剧大省"。但据浙江省政协文卫体委员会和浙江省戏剧发展促进会调研,只有14个剧种可以登台表演,有11个剧种已经进入濒危状态。如在千岛湖畔的淳安县,古属睦州,睦剧全盛时有90多个剧团,300多名艺人。而现在县里只有一个睦剧团,戏称"天下第一团"。为此,浙江省文化厅专门制订     

高等学校图书馆馆员素质论

新世纪的来临,对高校图书馆的服务提出了新的要求,图书馆员必须适应新时代的变化,提高自身的业务素质。参考文献8。     

科技期刊应引导并开展学术争鸣

认为科技期刊编辑应意识到引导并开展学术争鸣的必要性,提出开展学术争鸣所必需的3方面的条件,并阐明引导学术争鸣的若干措施.     

地方高校图书馆自建特色数据库调查与分析——以福州地区8所本科院校为例

高校图书馆自建特色数据库是高校图书馆馆藏资源的重要组成部分.针对自建特色数据库情况,对福州地区8所本科院校图书馆进行了调查,分析了存在的问题,提出了地方高校图书馆应加强区域合作,实现地方高校图书馆特色数据库资源的共建共享.     

大数据技术在出版行业中的应用研究

分门别类地阐述大数据技术在大众出版业、教育出版业、学术和专业出版业、新闻传播业以及新型互联网出版业各个出版环节中的应用情况,分析和总结不同类型出版企业在大数据应用过程中的特色与侧重点,为出版行业利用大数据技术改造升级、重获生机提供思路.     

论"以人为本"的思想渊源

中国传统的“民本主义系‘以人为本’思想的一种初始形态”。西方的人本主义思潮是“以人为本”思想在西方国寥的表达形式。马克思主义“以人为本”思想超越以往人本主义的抽象性、虚幻性,科学地指出了实现人文关怀的现实途径。当代中国共产党人传承着马克思主义“以人为本”思想,“以人为本”作为科学发展观的本质,是“以人为本”思想在中国的最新表达。     

运用内容管理系统构建教学网站初探

以Drupal为例,介绍内容管理系统、教学网站和虚拟学习社区三者之间的某种联系,说明通过内容管理系统来建立和维护一个教学网站甚至虚拟学习社区的基本思路与手段,使读者能够了解以内容管理系统建设教学网站是一种高品质的解决方案。