全文获取类型
收费全文 | 22395篇 |
免费 | 139篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 16278篇 |
科学研究 | 2463篇 |
各国文化 | 103篇 |
体育 | 1086篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 462篇 |
信息传播 | 2144篇 |
出版年
2023年 | 60篇 |
2022年 | 74篇 |
2021年 | 149篇 |
2020年 | 199篇 |
2019年 | 294篇 |
2018年 | 2581篇 |
2017年 | 2483篇 |
2016年 | 1966篇 |
2015年 | 389篇 |
2014年 | 505篇 |
2013年 | 1937篇 |
2012年 | 531篇 |
2011年 | 1088篇 |
2010年 | 1122篇 |
2009年 | 688篇 |
2008年 | 928篇 |
2007年 | 1405篇 |
2006年 | 300篇 |
2005年 | 575篇 |
2004年 | 662篇 |
2003年 | 527篇 |
2002年 | 299篇 |
2001年 | 224篇 |
2000年 | 237篇 |
1999年 | 198篇 |
1998年 | 105篇 |
1997年 | 153篇 |
1996年 | 117篇 |
1995年 | 90篇 |
1994年 | 105篇 |
1993年 | 74篇 |
1992年 | 171篇 |
1991年 | 142篇 |
1990年 | 127篇 |
1989年 | 151篇 |
1988年 | 132篇 |
1987年 | 106篇 |
1986年 | 112篇 |
1985年 | 116篇 |
1984年 | 85篇 |
1983年 | 97篇 |
1982年 | 68篇 |
1981年 | 73篇 |
1980年 | 64篇 |
1979年 | 107篇 |
1978年 | 69篇 |
1977年 | 68篇 |
1976年 | 58篇 |
1974年 | 63篇 |
1973年 | 57篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
K. S. R. Anjaneyulu 《Resonance》1998,3(3):46-58
Expert systems encode human expertise in limited domains by representing it usingif-then rules. This article explains the development and applications of expert systems. 相似文献
992.
993.
994.
995.
996.
997.
K. Boeckmann 《Learning, Media and Technology》1985,11(1):7-13
The ever growing importance of mass media in social life makes media education one of the most challenging tasks for modern schools. While educators generally agree on the topics for this new area of study, the implications of media studies for teaching have long been overlooked. We should not teach about media as we teach about any other subject; media education calls for a change in the classroom. This article describes some of the consequences of media studies for classroom communication and points out the new opportunities for meaningful teaching. 相似文献
998.
This paper reports a small-scale project to develop a prototype web-based information system to support teaching and learning
within the modern languages department of a comprehensive secondary school. The system was developed in close consultation
with the teaching staff and the work is presented within the broader context of knowledge management systems and their potential
use in an educational environment. 相似文献
999.
1000.
Emma Rooksby 《Ethics and Information Technology》2007,9(2):141-152
Much attention has been given in recent years to the moral status of commercial spam. Less attention has been focused on newer,
non-commercial varieties of spam, such as spam from political parties, community sector organizations and governments. This
article makes a start on evaluating the moral status of these non-commercial varieties of spam, drawing on arguments used
to evaluate commercial spam. 相似文献