电气控制与PLC课程教学模式与考核体系改革的研究

以电气控制与PLC课程为研究对象,针对目前授课模式单一、教学组织形式有限、考核体系陈旧、学生动手实践少、考核体系不科学等弊端,提出了线上线下混合式教学模式和基于泛雅平台构建考核体系.阐述了混合式教学的教学方法和考核体系的改革方案.     

论图书馆知识服务及知识产权政策法规对其的影响

知识服务是新形势下传统图书馆基本服务职能的延伸和发展。文章探讨了图书馆开展知识服务的必要性和如何开展好知识服务,并分析了知识产权政策法规对知识服务的影响。     

网络环境下的图书馆信息服务

分析了网络环境下用户信息需求的新特点,从资源建设和发展走向两个方面,对网络环境下的图书馆信息服务进行了探讨。     

网络信息资源著作权保护问题研究

分析了网络信息资源著作权保护的现状及相关若干基本概念,指出在网络信息资源著作权保护中出现的主要问题,探讨了网络信息资源著作权保护问题的解决措施。     

AARLIN的发展及其服务模式对我国CADLIS建设的启示

本文简要介绍了澳大利亚学术与科研图书馆网络（AARLIN）,并从发展概况、目标与任务、管理架构和服务体系、服务模式4个方面将其与CADLIS进行比较,提出CADLIS应从自身定位出发,在结合我国实际情况的前提下,借鉴AARLIN的经验,坚持以用户为中心,发展并协调各成员馆间的协作网络,以提供更好的信息服务。     

一种新的信息系统--语义信息系统

本文提出了一种新的信息系统——语义信息系统,分析它的产生背景、定义、结构和特点,并论述了它与传统的管理信息系统、决策支持系统、竞争情报系统、专家系统的区别。     

信息技术外包的成因分析——信息技术外包服务商的视角

在阐述信息技术外包含义的基础上,运用制度经济学分析工具,建立了信息技术外包形成的分析框架。从信息技术外包服务商的视角出发,分别从网络外部性、降低交易费用、规模经济和减少经营风险四个方面系统分析了信息技术外包形成和发展的原因。     

农村中小学图书馆如何适应新形势下的素质教育

中小学图书馆在全面加强学生素质教育中逐渐发挥出其特有的功能和作用。文章系统地分析了我国目前农村中小学图书馆的现状及存在的问题,提出了农村中小学图书馆在新形势下的对策。     

网络信息分类组织研究及其发展

阐述网络信息和网络用户信息需求的特点,在分析了现有传统分类法和网络分类体系的优势和不足的基础上,提出了网络信息分类组织的发展趋势。     

网络用法挖掘的相关技术研究

讨论了网络用法挖掘的数据采集技术、预处理技术及模式发现技术,并结合青岛科技港大型网络平台的建设给出具体应用的实例。