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利用短信群发系统实现图书馆的移动服务 总被引:7,自引:0,他引:7
于清丽 《现代图书情报技术》2005,21(7):89-91
从短信群发系统的基本原理入手,探讨了利用短信群发系统实现图书馆移动服务的可行性及优势,并构建了一个低成本短信群发系统的模型。 相似文献
124.
馆员论坛--图书馆员自我教育的一种新途径 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了国内的几大馆员论坛,分析了他们当中存在的问题。并对馆员论坛建设提出了几点建议。 相似文献
125.
李煜 《中国广播电视学刊》2005,(9):67-68
今年9月26日是新中国首任中央广播事业局局长李强同志诞辰100周年纪念日,12月30日是人民广播事业创建65周年纪念日,在这些纪念日即将来临的时候.我们有必要回顾李强同志对人民广播事业做出的贡献,以告慰先驱,勉励后进。 相似文献
126.
127.
网络版权保护之基础法律问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络技术的飞速发展,互联网已给著作权法领域带来了诸多我们亟待解决的新问题.本文旨在探讨网络著作权的确认及侵权等一些重要的法律问题,并提出个人的思考和建议. 相似文献
128.
本文以PDL-20镭射扫描资料收集器为例介绍其在图书馆工作中的应用,在简单介绍手持条形码收集器如何实现与PC机通信方法以及与图书馆管理系统的外挂基础上,着重介绍了条形码收集器在图书馆藏书管理中的应用。 相似文献
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微软明年加入书籍内容搜索战 总被引:1,自引:0,他引:1
微软(Microsoft)与雅虎(Yahoo)近期关系密切,近日更宣布加入雅虎于本月初支持成立的OCA(开放内容联盟)。微软表示将于明年初提供一项名为MSNBook Search的书籍内容搜寻服务,以吸引更多网上用户及广告商垂青。 相似文献
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开展数学探究式教学的必要性已成共识,但教学观察与调研表明,在数学课堂上,大部分学生数学探究精神匮乏、探究能力低下,对探究的策略与方法十分生疏,教师因学生探究费时和教学用时紧张,无法给学生腾出充裕的思考时间。合理开展数学探究式教学,必须正视以上课堂教学实情,依教情时常开展探究示范教学,让学生掌握探究的策略与方法,依学情在学生探究时点拨激励,助其形成主动探索的能力与习惯。 相似文献