高等教育行政管理法治化初探

高等教育行政管理是高等教育管理的重要组成部分，在高等教育管理中具有主导性和决定性的作用。探讨高等教育行政管理法治化，促进教育行政机关依法治教，依法行政，既是一个理论问题，也是一个有重大意义的现实问题。对高等教育行政管理的法治化历程、高等教育行政管理法治化的主要内容以及目标进行了初步探讨。     

校园网建设要注重前期的规划与设计

提出在校园网建设前期应明确其使用对象及功能；讨论了其规划与设计中在基础建设、软件建设、队伍建设及依据学校自身特点等方面应注重的几个主要问题。     

中国体育的现代化与思维方式的科学化

中国体育观念的争议及术语滥用现象引发对于中国体育现代化的思考.通过查阅大量文献资料表明,中国体育的现代化与中国体育工作者思维方式的科学化密不可分,改善中国体育工作者简单僵化的思维方式是亟需解决的问题.开放式、多维度的思维方式是完全可以借鉴的.     

学有所教的灵魂在于质量——以电大开放教育模式为例对落实胡锦涛总书记七一讲话精神的思考

胡锦涛在建党九十周年庆祝大会讲话中提出,学有所教是构建和谐社会的基本要求之一。开放教育是实现高等教育阶段学有所教的有效途径,实现高等教育阶段学有所教,关键在于树立质量第一的办学理念,首要问题是全面贯彻以人为本思想,明确提高素质与培养技能并举的培养目标。     

《计算机图形学》远程教学系统的设计与实现

在这个以网络为核心的信息时代,Internet的远程教育以无法抵挡的势头走进了我们的教室,一种交互性强并有助于学生加强课程理解所必需的辅助教学工具就成了当务之急。文章从远程教学系统的基本构架、交互式教学的基本构架以及各模块的功能实现三个方面分析了《计算机图形学》远程教学应用系统的设计方法及实现过程。该教学应用系统实现了网络教学、实时讨论、留言解答以及网络试题等功能,该远程教学系统能有效提高学生学习积极性,较好地实现教学辅助作用。     

交通运输专业培养方案调研与分析

人才培养方案是学校组织教学过程、规范教学环节以及实现人才培养目标的主要依据。本文首先对国内八所高校交通运输专业的培养方案进行了调研与分析,总结其在培养目标和课程体系方面的差异性,然后对交通运输专业毕业生及用人单位进行调研,分析了交通运输专业培养方案的实践效果,最后在此基础上,提出了交通运输专业培养方案优化建议,使得培养方案的修订更加具有科学性和合理性,满足人才培养的需求。     

广义Sturm-Liouville问题正解的存在性与多解性

通过运用锥拉伸压缩型的不动点定理,对于广义Sturm-L iouville边值问题建立了正解以及n个正解的存在性定理.     

我国研究型大学人才培养若干问题的实证研究

研究型大学是20世纪世界教育与科技迅猛发展的结果,是以科研和培养高级创新性人才为目标的高水平大学的集合体,因此研究型大学的人才概念包括优秀的科研教学骨干和一流的研究生两个方面。研究型大学依靠自身强大的师资、一流的科研设施和雄厚的经济基础在人才培养方面发挥着不可替代的作用。以清华大学、北京大学、南京大学等15所国内研究型大学为例进行实证研究和分析,并从学校的教学、管理、科研和经费投入四个方面提出了四点政策建议。     

大枣中提取物"多糖"测定方法的探讨

该文主要论述了大枣中提取物“多糖”的测定方法，并对多糖的测定结果的影响因素进行了分析和探讨。该方法简洁、方便、可行，具有合理性、代表性，可以作为多糖测定的准确方法。     

论公共英语课教师文化翻译的角色

随着交际语言与文化导入理论的影响，公共英语课教师不仅仅是语言教师，还应担起文化翻译的角色，以实现文化与翻译的相互作用。