“实境耦合”人才培养模式理论及框架浅析

“实境耦合”是以“校企合作”、“工学结合”为主体内容的人才培养模式,是高职教育人才培养模式实践模型和操作范式的表述形式。它是青岛职业技术学院对高职教育实践和探索的结晶,是区别于其它教育人才培养模式的根本。     

英语双关的模糊修辞美

双关是英语中一种常见的修辞方法,模糊修辞是有效地运用语言的模糊性来提高表达效果的一种艺术。本文就英语双关语中的谐音双关、语义双关和句法双关的模糊意义进行探讨,并论述了它们的模糊修辞所赋予并传达出的含蓄美、形象美和风趣情感美。     

福建丰源水电厂励磁系统参数辨识探讨

为电网分析、计算提供准确的BPA标准发电机励磁系统模型参数,文章在Matlab环境下建立发电机励磁系统标准模型,以现场试验数据为基础,对模型参数进行辨识并确定其模型参数。随后,通过BPA软件进行空载阶跃响应校核以及负载阶跃响应校核,结果与现场实测波形基本一致,从而认为辨识得到的BPA标准模型参数是正确和有效的。     

纸介出版产业升级的战略思考

目前,我国纸介出版产业存在着集中度低、产品同质化和生产线性化等缺陷,这些缺陷与发展繁荣的数字出版业形成了鲜明的对照.因此,必须对纸介产业链进行有机整合,采取横向一体化和纵向一体化以及聚焦发展战略,实现资源整合和差异化营销.通过抓好纸介产业链整合的核心环节,构建出版数据库和电子商务出版网站,实现纸介出版产业进一步升级.     

行政公益诉讼制度之必要性探析——以自然法为视角

行政公益诉讼制度构建面临执行力弱、制度条件缺乏、心理消极暗示、诉权行使受限等窘境。自然法视角下的行政公益诉讼具有法律和社会的双重价值。对我国行政公益诉讼制度可从原告资格范围、被诉对象范围、举证责任分配等多方面着手进行构建与完善。     

元认知与有效学习:原理与条件

研究者通常将元认知分为监测与调控两个子系统进行研究,并对元认知监测与元认知调控的关系及二者对个体学习的影响作用做深入探讨。基于元认知监测的学习调控是有条件的,首先是个体要有利用监测指导调控的机会,更重要的是个体的元认知监测要足够精确。通常情况下,个体的监测并不精确,但它是可以提高的。     

基于战略实施的大学战略规划思考

毫无疑问,战略规划是为了战略实施,不能实施的战略规划不但没有任何意义,反而因为在规划阶段消耗学校资源而受到指责.现在大学战略管理中的一种误区是:忽视战略规划与战略实施阶段的内在关联,甚至将战略规划与战略实施截然分开,只是考虑先做规划,实施是以后的工作,而不是一开始就从战略实施角度研究、设计、编制战略规划.     

提高中学物理演示实验可见度方法的探索

本文简明地阐述了提高中学物理演示实验可见度方法,即利用多媒体技术法、利用“微小放大法”、利用“无色物染色法”、利用“位置转移法”和利用“改进实验器材与实验方法”增强演示实验的可见度等方法。     

后马克思主义话语理论的哲学基础剖析

话语理论隐涵着后马克思主义理论的基本立场、观点和方法,把握后马克思主义的性质,应该首先把握后马克思主义的话语理论,话语理论已经成为后马克思主义的同义语。后马克思主义应用后现代主义的方法批评马克思主义的历史唯物主义,解构马克思的总体性、普遍性与客观性的理论话语;用话语理论的分析方法取代马克思主义的生产方式分析方法,用话语建构论取代马克思主义的唯物史观。根据他们的话语理论,所有的社会实在都是一种话语建构,这表明了社会的不确定性和偶然性特征,强调社会的客观实在性在话语之外毫无意义。     

从线性到非线性:企业成长理论回顾、现状与展望

从最初企业是生产函数、契约到企业是复杂适应系统的认识深化,企业成长的理论研究开始从线性向非线性过渡。本文以企业成长理论从线性到非线性转变为主线,梳理企业成长理论的演进脉络。通过对众多理论之间的内在逻辑关系及其适用边界和应用性分析发现,非线性在企业成长过程发挥了主导作用,并指出从内生和外生两方面互动的视角建立非均衡、非线性有机统一的企业成长机制,可对企业成长规律给出更合理的理论解释。