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91.
传承民间音乐文化,开发音乐教育的新课程资源 总被引:1,自引:0,他引:1
邹渊 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(1):66-69
现代音乐教育有责任充分开发与利用民间音乐文化中的乡土资源,设计好传承民间文化的音乐课程,引导学生认识民间音乐文化存在的价值以及传承家乡乡土文化的意识。文章介绍了利用民间音乐文化中的乡土资源,开发音乐教育新课程资源的具体流程,以及开发与利用乡土音乐课程资源具有的重要意义。 相似文献
92.
The Similarities and Differences between the Goals of Bilingual Education in China and the United States 总被引:3,自引:0,他引:3
This paper studies the similarities and differences between the goals of bilingual education in China and the United States. China and the U. S. have similar purposes in providing bilingual education to language minorities at the elementary-secondary school level. The Americans use bilingual education as a remedy, but most Chinese treat it as a tool for tangible interests. American colleges and universities provide monolingual instruction only, but their Chinese counterparts are promoting bilingual instruction today. Many have considered American bilingual education a failure. The validity of China's collegiate bilingual instruction is under debating. More research work must be done before we learn how bilingual education may be efficiently and effectively provided to different groups with various educational needs. 相似文献
93.
94.
通过文献考证与案例分析,从对外传播的视野对中国外文对外宣传期刊做了全面考察。结论认为:中国自办的外文对外宣传期刊始于抗日战争时期的《保卫中国同盟新闻通讯》。其整体发展可划分为滥觞、坚持、蓬勃发展三个时期;现有的197种外文期刊中,对外宣传期刊仅有19种,其中《今日中国》与《北京周报》最具代表性。 相似文献
95.
萧红与田沁鑫这两个不同时代的思索者,虽相隔半个多世纪,但却通过《生死场》把这两个天才女性的心灵连在了一起,该作从小说到话剧,体现了她们心灵的契合与相通,也显示了她们过人的敏悟、深刻与才华。她们对生与死、男人与女人等等人生基本命题的思考与探索,是真正独立女性的声音,具有不同寻常的意义与价值,表现了20世纪中国女性作家特有的敏感与透彻。 相似文献
96.
针对这场突如其来的“SARS”疫情,全面的论述人类的居住生存的环境,并提出建筑环境防止“SARS”疫情的措施。 相似文献
97.
浅议健美操运动对女大学生心理健康的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
良好的心理素质是大学生学习、生活的保证,而健美操可激发学生学习热情,增强自信心和表现力,锻炼意志品质,提高学习成绩,增强心理稳定性。 相似文献
98.
20世纪90年代校园话剧研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王远 《南阳师范学院学报》2002,1(1):72-76
校园话剧是一种特殊的戏剧艺术形式,它有其独特的发展历程和特点。观察两次校园话剧大规模发展的历程,我们可以由此反观中国正规戏剧的得失,研究其未来。 相似文献
99.
在素质教育全面推行的今天 ,大学语文作为一门综合性的素质教育课程 ,在高等教育中的地位受到关注。本文探讨了大学语文在素质教育中多方面的作用 ,以及如何改革大学语文的教学方法 ,使之更好地为素质教育服务 相似文献
100.
金庸的武侠小说创作观 总被引:3,自引:0,他引:3
徐渊 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2005,23(4):43-46
金庸谈论武侠小说创作的文字不多,且不系统,散见于一些访谈录或作品序言、后记.通过它们,可归纳出金庸关于武侠小说创作的一些基本、也是主要的看法,即:人物核心及性格观;情节跌宕与个性观;背景历史真实观;创作创新变化观.正是基于这样的认识和追求,及其在创作实践中的成功实现,使金庸小说得以全面提升武侠小说这一文学类型的品质. 相似文献