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71.
[目的/意义] 对科学共同体中权威学者的地位与作用开展研究,以合著网络结构分析为视角,将网络分析与高h指数学者的作用研究相结合,从作者节点所处的网络结构与位置中探寻学者的影响力与作用发挥,为科学共同体的实证性研究开辟新的途径。[方法/过程] 以我国图书情报学科为例,选取33位高h指数学者作为研究对象,采集发文数据,提取合著关系,通过构建合著关系网络,采用网络分析技术对节点的中心性、聚集性、结构洞特征等进行分析。[结果/结论] 数据分析表明:绝大部分高h指数学者在网络结构中占据核心位置,学者之间联系紧密,在科学共同体中起到引领学科发展方向、建立和维护学科规范、加强科学交流与知识传播以及培育人才等重要作用。 相似文献
72.
[目的/意义]与众多基于未被引现象的统计分析不同,本文利用演绎分析方法探索论文未被引的产生机制。[方法/过程]将未被引现象置于科学交流的宏大背景下,提出论文未被引的竞争-选择机制,指出竞争-选择机制是以文献内容为基础的相关判断与抉择过程,同时受到文献外在特征的深刻影响,以此为基础从时间维度及空间维度展开具体分析过程。[结果/结论]从时间演化角度上看,新旧相关文献间的竞争是引发论文未被引现象的主要原因;从时间截面上看,在问题解决循环往复过程中,文献查询、文献参考及新潜在相关信息表达中的同质文献竞争是产生论文未被引现象的重要原因,而引用选择是以竞争为背景的自发自组织过程。 相似文献
73.
论多维视角下中文科技图书学术影响力评价体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义]在分析当前图书评价研究现状的基础上,结合现实的数据应用特征,从多维角度建立中文科技图书学术影响力评价体系,进行图书学术影响力评价的有益探索.[方法/过程]采用书评分析、引文分析、专家调查法、层次分析法、加权综合评价法等多种方法进行研究,在评价的基本框架内选取27个研究指标并将其归纳为4个维度,在确定权重的基础上选取医学领域3个学科进行实证分析.[结果/结论]实证分析结果给出了3个学科不同类型最有影响力的图书目录;发现科技图书呈现长尾分布、外文图书翻译版影响力高等特点.最后利用CALIS馆藏图书馆数量对实证分析评价结果进行验证,证明评价体系的有效性. 相似文献
74.
75.
刘源 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(2):1-4
企业环境犯罪不同于自然人环境犯罪,具有模式化发展、损失严重化、因果关系复杂化等特点.目前我国对于企业环境犯罪的刑法规制体系存在刑罚种类过于单一、刑罚过轻、加害主体难识别、因果关系难确定等突出问题.为实现企业环境犯罪的系统化改革,刑法相关规定需有针对性地增设资格刑与其他非刑罚措施、增设"阶梯式"罚金刑及提高罚金刑幅度、明... 相似文献
76.
2007年6月底英国布朗政府执政后,对教育管理制度进行改革,将原有的教育和技能部重组并拆分成儿童、学校和家庭部及创新、大学和技能部。随之相关的职能也发生了变化,文章将在回顾英国教育部变迁历史的基础上,对新成立的两个部的职能进行简要介绍。 相似文献
77.
社会科学、图书情报学、经济学和农业科学等学科均存在“核心”的评价与确定问题。本文系统研究了各学科核心集构建的理论与方法,分析了各种方法的优点及存在的问题,提出了融多学科研究方法,取长补短,完善核心集构建理论与方法的思想。 相似文献
78.
袁源 《大学图书情报学刊》2008,26(2):84-87
实时参考咨询的过程模式体现了实时参考咨询实时交互的特点,而这一特点正是实时参考咨询备受图书馆和用户关注的原因。在实时参考咨询迅猛开展的同时,也存在着成本收益不平衡、时间配置不合理,人员态度、技术水平不完善等问题,导致了部分实时参考咨询服务项目无法开展。文章在分析问题的同时,为实时参考咨询未来发展提出建议,以推动实时参考咨询向合作化、复合化方向发展。 相似文献
79.
高等职业教育是整个教育不可分割的重要组成部分,社会的飞速发展让职业教育承担了更为严峻的使命.培养"高素质、强技能"的综合型人才是职业教育的根本目标.学习责任心在整个人才培养过程中扮演着重要的角色.文章采用整群抽样和分层抽样的方法对350名高职学生进行学习责任心的调查.采用27%高低分组的原则对数据进行分析,得出高职生的... 相似文献
80.