论公民道德人格建设

公民道德建设的价值目标 ,是逐步形成和完善公民道德人格。公民道德人格建设要遵循道德人格的养成规律 ,需要从外在的他律与内在的自律即道德教育与道德修养实践两个环节入手。两者的完美结合 ,就可以培育塑造出新时代理想的公民道德人格。     

论我国社会转型过程中的教育制度推进

教育制度化是教育实践活动和教育关系的规范化 ;显性教育制度是正式的 ,通过明确的、公开的规范来规约人们的教育行为 ;而隐性教育制度表现为相反的利益倾向 ,这种双重教育制度有其形成的原因、矛盾 ,从而造成普遍性教育秩序的困境与障碍     

打造传媒巨舰搏击市场风浪--记湖南省广播电视局党组书记、局长、湖南广播影视集团董事长魏文彬

魏文彬率先提出媒体产业化道路、电视台机制改革、资本运营和文化产业市场化。魏文彬成了“电视湘军”的领头人。他自写的一副对联“变比拼为联合，走出湖南，寻找新对手；由分散到集中，面向世界，冲刺新目标”，是在新世纪进一步打造湖南传媒巨舰的新思路。     

企业技师面临的挑战与必备能力

本文从企业发展的实际出发，在新技术，新工艺，新设备大量引进的情况下，在高职毕业生逐步进入企业的同时，企业技师必然面临着新的挑战，提高技师应对挑战的必备性，是当前急需解决的课题。     

打开英语语法课交际大门的金钥匙——交际教学法

传统的英语语法教学以教师讲授为主,师生缺乏口语交际。文章所倡导的教学理念是把交际法引入语法课堂,以学生为中心、创造和谐的师生关系、实现教学的互动性和对话性。语法教学的重点要放在实践训练上,把理论课转化为实践课、操练课,在讲练中实现语言的双向交流,实现师生的对话和交流。这样,英语语法课紧锁的交际大门也就成功地打开了。     

建筑工程雨季施工方案分析与建议

本文对高层建筑雨期施工所遇问题分部分项进行了分析，针对雨施特点，提出了雨施准备，技术措施，质量控制，安全工作，确保雨期施工顺利进行。     

认知视角下农村初中数学课堂教学策略研究

认知结构优化是教学优化的底层过程,是提高课堂教学质量的关键。遵循认知理论对日常教学中教师的备课、新课导入、讲解和小结环节进行长达二年多的可操作干预,初步得出“上位导入”、“条件化讲授”、“原理支持性练习”和“当堂思路建模”四条策略。     

情绪调节的因素和方法研究

情绪调节是个体管理、调整或改变自己(或他人)情绪的过程。在这个过程中,通过一定的行为策略和机制,使情绪在主观感受、表情行为、生理反应等方面发生一定的变化。不同年龄的情绪感受频率存在差异,不同年龄,性别和主观体验的情绪调节方式也都存在着差异。通过不同的应对措施来改变负性情绪,以达到调节身心的作用。     

论我国失业保险制度中的问题及完善

随着经济体制的转轨及国有企业改革的攻坚，我国失业保险面临着一系列新的问题。因此，要适当扩大我国失业保险制度的适用范围、设立专门的失业保险资格审核机构、严格失业保险资格条件、建立健全失业保险体系，以适应市场经济发展的要求。     

高校网络教育的负面影响及道德建设

网络教育是一把双丸剑，在它广泛积极作用的背后也存在消极的负面影响，甚至引发严重的网络道德失范，因此，认清网络教育的负面影响并采取措施加强网络道德建设已成为高校网络教育值得重视的课题。我们应对网络时代进行理性的审视，采取有效措施，加强网络道德建设，兴利除弊，使网络技术能为我国的现代化建设发挥积极的作用。