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81.
在体育教学实践过程中,情绪状态的优劣影响课堂教学情绪的质量,从而,也就直接或间接地影响教学任务的实施与完成.本文通过对个体与群体情绪状态因素、心理相容因素、环境因素、三个方面影响因素的分析,指出体育教学的整体情绪状态,能够促进教学质量的提高. 相似文献
82.
拓展思路建设信息资源 总被引:1,自引:0,他引:1
王源 《现代图书情报技术》2002,18(3):4-5
对我国信息资源的建设提出几点看法,认为中国源文献数据库的建设不够完善,并提出应该考虑文献的深加工,同时要把数据库的建设扩大到国外文献源。 相似文献
83.
文化遗产概念的进化与博物馆的变革——兼谈无形文化遗产对当代博物馆的影响 总被引:2,自引:1,他引:1
随着时代的发展,在整个20世纪,人类对文化遗产的认识经历了几个不同的发展阶段。这些发展阶段无论在深度,还是广度上都使人们在认识文化遗产时变得更加理性和全面。换言之,对文化遗产认识是一个进化的过程。作为这一进化过程的必然结果,在新旧两个世纪交替的时候, 相似文献
84.
应用研究论文的"重复"发表现象及对策 总被引:9,自引:1,他引:8
应用研究论文中内容的重复发表现象主要表现为同种方法在不同的地区多次使用;同种方法在不同的学科中多次使用;同一批数据或同一个实例多次使用;与外文期刊上的内容重复.掌握先进的网络技术、提高外语水平、关注同行期刊、参与课题研究、注重同行间的交流是阻止这些论文重复发表的有效途径. 相似文献
85.
中国田径发展规律及未来成绩预测研究 总被引:14,自引:2,他引:12
分析了中国田径运动在发展过程中表现出的特点,揭示了中国竞技田径运动发展的规律;并对未来田径成绩的近期走势进行了动态的预测;为中国竞技田径运动持续发展提供了建议和对策. 相似文献
86.
三种强度长期训练对大鼠心肌肌球蛋白ATP酶活性和线粒体计量学的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
建立三种强度长期训练模型。通过对线粒体体视学指标和心肌肌球蛋白ATP酶海性的测定,研究不同训练负荷下长期训练对心肌收缩性能的影响。结果表明不同强度长期训练对心肌肌球蛋白ATP酶海性和线粒体的影响不同。长期耐力训练后心肌肌球蛋白和ATP酶海性和线粒体的适应性反应不一致。可能具有不同的生理学意义。长期高强度间歇训练后心肌肌球蛋白ATP酶活性和线粒体的适应性反应相似。可能具有相同的生理学意义。 相似文献
87.
88.
对当前情报界“情报检索”与“文献检索”的相互关系、有关“情报检索”类型的几种常见的观点进行了分析,认为情报检索与文献检索实质上是相同的。 相似文献
89.
现代管理理论的发展方向,正在逐步向以人的全面自由发展为目的的阶段迈进。在这个发展过程中,人力资源管理实现人与事的能级匹配,日益成为诸多价值追求的核心,所有管理理论与实践的出发点和归宿,是以实现人的能级匹配为目标的。 相似文献
90.
影响篮板球控制能力的因素及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
从篮球运动众多技、战术内容中对影响运动员篮板球对抗能力的因素进行探讨,认为要提高篮板邋球的控制能力,必须合理运用主动对抗技术,提高中锋篮板球控制能力,并加强基本功、身体素质、心理素质的锻炼. 相似文献