雾霾议题报道及舆情中的科学信息:媒介差异、内容影响及优化路径——基于《人民日报》和新浪微博数据的比较研究

[目的/意义]了解雾霾科学信息传播的基本态势与特点,为提高雾霾议题科学传播提出优化策略,以促进社会理性应对雾霾信息和舆情。[方法/过程]通过抽样得到《人民日报》与新浪微博的雾霾报道及舆情数据,利用内容分析法和SPSS数据处理软件,结合科学传播理论对雾霾报道及舆情内容进行分析并进行对比研究。[结果/结论]《人民日报》的雾霾科学传播存在报道主题集中、雾霾科普“应景化”、报道立场不均衡、民众缺乏科学参与的问题,是典型的中心广播型传播模式;新浪微博的雾霾讨论由普通网民主导、情感宣泄多于理性表达、缺乏科学性意见领袖舆论引导,是民主模型的初期发展形态。新旧媒体应在优化内容、拓宽渠道以及加强引导和监管等不同方面进行科学传播优化,实现雾霾议题传播科学信息和科学传播信息的目的。     

高职学生厌学问题解决的对策分析

高职院校学习是提升学生学历的重要途径之一,但受传统观念的影响,高职院校的部分学生不重视专业课程,不热爱高职院校的课程学习。目前,为了满足我国对技术专业人才的需求,高职院校的教学目标大都以培养学生的专业技能、提高毕业生就业率为主。当学生没有认识到学习的重要性、对未来没有明确规划时,更容易出现厌学的现象。因此,要想提高高职院校的教学质量,就需要分析学生厌学的主要原因,并有针对性地探讨对策,解决学生厌学的问题。     

我国教育科研工作者创新能力发展规律研究

本研究尝试从量化的角度分析我国教育科研工作者创新能力发展规律,从《教育研究》中选取了1 214篇学术论文,根据作者年龄及论文贡献值对我国教育科研工作者创新能力建立模型。建模研究发现,我国教育科研工作者创新能力随年龄增长呈倒\"U\"形曲线变化,创新能力发展可划分为三个大阶段七个小阶段。从我国教育科研工作者创新能力发展曲线中可以得到如下启示:变革当前考试方式、重视科学研究、鼓励教育实践活动、加强教育科研工作团队建设、发挥教育科研退休人员余热。     

提高RS-485总线工控网络通信可靠性的措施

RS-485总线标准抗噪声干扰性好,最大传输距离达1200m,具有较高的传输速率,在多点通信系统尤其是在工业控制系统中得到了广泛的应用.由于工业现场环境一般较为恶劣,存在多种干扰,为此,对于基于RS-485总线网络的多机系统通信,必须通过采取正确的总线型串接方式、隔离与屏蔽技术、电源干扰的抑制与接地技术以提高其通信可靠性.     

关于高校应用写作教学的思考与探讨

高校应用写作教学关系到培养大学生具备较高的写作能力,为此要改变传统的教学模式.应形成社会化教学现念,树立“以人为本、以练为主”的教学指导思想;教学重点应定位在加强写作技能训练上,为学生创造“乐学”的良好氛围;将测试重点由重期末知识考评转移到重平素的技能测试上;注意扩展和丰富教学方法,确保实现训练目标.     

从艺术图像看中西阅读观念异同——基于图像知识考古学的视角

阅读观念研究是从文化视角研究人类的阅读活动。文章延伸福柯\"知识考古学\"的概念,以图像知识考古学的方法,从阅读观念方面,运用艺术图像进行阅读文化比较研究。     

高校思想政治理论课校外教学实习基地建设的问题与对策分析

校外教学实习基地建设对于高校思想政治理论课校外社会实践教学有着重要的理论价值和现实意义。虽然现有校外教学实习基地建设大都存在着数量不多、质量不高、管理不力、利用不好等诸多问题,但如果能切实采取以问题解决为先导、以安全意识为保障、以项目支持为依托和以总结提高为宗旨等方面的有效整合,是完全能够破解现有校外教学实习基地建设过程中所面临的困境和存在的问题的。     

中职学生礼仪现状及教学改革研究

礼仪素养是个人综合素质的重要组成部分,礼仪教学可以培养学生的礼仪素养。从对中职学生礼仪的问卷调查入手,分析了当前学生的礼仪现状,并对礼仪课教学改革进行了形式的探索。