建构主义学习理论指导下的自学考试网络助学策略设计

社会助学是自学考试制度的重要组成部分。开展网络助学,有助于更好地体现自学考试制度的开放性、灵活性、资源共享性以及个性化等特点。建构主义学习理论是目前国际前沿教育理论,对于自学考试网络助学体系建设和策略设计有着重要的指导意义。本文结合天津市自学考试网络助学体系建设的实践,阐述建构主义学习理论对现代远程教育的指导意义其及在自学考试网络助学策略设计中的应用。     

茶树中咖啡酰辅酶A氧甲基转移酶的基因克隆及其催化活性研究(英文)

目的:从茶树中克隆一种可以催化表没食子儿茶素没食子酸酯(EGCG)生成甲基化EGCG的酶——咖啡酰辅酶A氧甲基转移酶(CCo AOMT),实现甲基化EGCG的酶学合成,为甲基化EGCG的进一步开发利用提供理论依据和技术指导。创新点:本研究首次从茶树中克隆了一条CCo AOMT基因组序列;分析了CCo AOMT基因在不同茶树品种和不同成熟度茶鲜叶中的基因表达规律;证明了CCo AOMT具有催化合成甲基化EGCG的生物活性。方法:采用聚合酶链式反应(PCR)和序列分析获得CCo AOMT的编码序列和基因组序列;采用高效液相色谱-四级杆-飞行时间串联质谱技术(HPLC-QTOF-MS)分析酶促反应生成的甲基化EGCG产物(图4);采用实时荧光定量PCR分析CCo AOMT基因的表达差异(图5)。结论:本研究从茶树中克隆了CCo AOMT基因的编码序列(738 bp)和基因组序列(2678 bp),明确了该基因具有4个内含子和5个外显子;揭示了CCo AOMT可以催化EGCG生成EGCG4"Me、EGCG3"Me和EGCG3’Me等多种甲基化产物;证明了CCo AOMT具有催化生成甲基化EGCG的活性;并发现该基因的表达量高低与茶鲜叶的成熟度呈正相关关系。     

匹伐他汀钙对高胆固醇血症患者动脉粥样硬化的影响（英文）

目的:观察匹伐他汀钙对高胆固醇血症患者外周血管的影响。创新点:首次在国内发现匹伐他汀钙能够改善高胆固醇血症患者肱动脉和颈动脉血管内皮功能而且延缓其动脉粥样硬化发展,并首次证实改善内皮功能是匹伐他汀钙延缓其动脉粥样硬化发展的重要原因。方法:按照入选排除标准,选取本院高胆固醇血症患者(HC),完成超声心动图检查的40例。根据剂量不同,分为两个剂量组:1 mg剂量组20例(男性5例,女性15例,平均年龄(55.20±8.35)岁),2 mg剂量组20例(男性9例,女性11例,平均年龄(57.56±6.09)岁)。访视结束后完成超声心动图检查的HC组36例,两个剂量组分别有2人失访。治疗后1 mg剂量组18例(男性3例,女性15例,平均年龄(56.00±7.85)岁),2 mg剂量组18例(男性7例,女性11例,平均年龄(57.79±6.46)岁)。选择本院同期体检中心30例正常人作为对照(年龄和性别均与病例组匹配,男性14例,女性16例,平均年龄(54.94±6.90)岁)。所有研究对象,均经隔夜禁食12~14小时,次日清晨抽取空腹肘静脉血,测定临床生化指标。采用Sequia512彩色多普勒超声诊断仪,应用高分辩率外周血管超声技术,检测HC治疗前后肱动脉血流介导性舒张功能(FMD)、颈动脉结构和功能。结论:经匹伐他汀钙治疗8周后,高胆固醇血症患者血管功能明显改善,表现为FMD升高,僵硬度减小;颈动脉僵硬度和内中膜厚度(IMT)延缓进展与其内皮功能改善密切相关。     

小麦抗冻基因sod的克隆及表达分析

为研究低温胁迫前后小麦抗冻基因转录水平的表达差异,以不同生态类型的8个小麦品种为试验材料,克隆其超氧化物歧化酶基因sod并进行表达分析。结果表明,低温胁迫条件下,春性品种sod基因转录水平表达量显著提高,而其他生态类型的sod基因转录水平表达量无明显变化。     

本科院校开设物联网专业的必要性

文章介绍了物联网的概念、体系架构和技术特点,并结合物联网专业在我国本科院校的教育现状和应用性人才的培养目标,提出在本科院校开展物联网人才培养的建议。文章从深化教育改革、培养大众化高等教育人才两方面出发,综合论述了在本科院校开设物联网专业的迫切性和必要性。     

高校图书馆基于众包模式的知识咨询服务新趋势

论文将商业上众包的经济运行模式引入到图书馆知识咨询服务中,介绍了众包的概念、特点、商业成功案例;众包在国外图书馆中应用;知识咨询服务所面临的困境;众包模式知识咨询服务的内容,流程及管理等。     

基于共词分析方法的中外信息可视化研究热点变迁研究

对2004-2013年CNKI和EBSCO期刊全文数据库收录的信息可视化领域的论文的高频关键词进行共词分 析,并按2004-2008年、2009-2013年两个时间段,从空间和时间两个维度对比其频次变化特点,进而构建关键词共现 矩阵。利用SPSS进行聚类分析和使用NETDRAW软件绘制可视化图谱,直观地反映出近年来国内外信息可视化研究的 热点及国内外的研究差距。结果表明,信息可视化研究选题具有多样性的特点,并由传统的技术研究正逐渐转向内容 的可视化分析,我国较早开展地理信息可视化的研究,信息可视化应用到自然界仿真的研究中有待扩展、国外学者以 此为借鉴,将信息可视化技术应用到了动物、人类和决策研究,而我国在这些方面的研究尚属鲜见,有待加强。     

从全球文化产业发展看科技创新趋势

以Thomson Innovation（TI）数据库作为数据来源,对2004 至2013 年间授权的文化产业相关美国专利进 行了检索、清洗和分析。从领域总体的逐年授权情况和技术生命周期,各子类的专利总量和年度变化,以及专利权人 的类型结构和主要专利权人信息等角度深入考察了世界文化产业专利的发展趋势、应用态势以及竞争格局,并发现其 中存在的一些不平衡现象,这一现象由需求拉动和技术推动两个因素导致。进而结合专利所属IPC（International Patent Classification）分类,验证了信息     

我国电动汽车数据库建设的几个问题

从数据库设计、数据采集及数据库维护及更新等3 个方面讨论在建立我国电动汽车专业数据库过程中所遇到 的问题及提出的解决方案,这对于电动汽车专用数据库建设具有一定的借鉴意义。     

浅谈如何利用英语辅助二外德语教学

近年来,随着经济的迅猛发展和全球化进程的不断加快,中德在各个领域的合作日益增多,德语也成了第二外语的热门之一。针对这一现象,一些高职高专院校纷纷为英语专业的学生开设了二外德语课程。英语专业的学生一般都具有良好的英语水平,针对这一特点,在教学中进行适当的德英两种语言的比较,有助于学生了解掌握它们之间的异同,从而在学习德语时触类旁通,举一反三,达到事半功倍的效果。仅从语音和词汇两方面将德语和英语进行归纳和比较,探究如何利用英语辅助二外德语的教学工作。