澳大利亚《健康与体育课程标准》解析与启示

对澳大利亚《健康与体育课程标准(学前教育—10年级)》(2016版)进行解读后认为,其课程设计坚持以学生学习成果为导向(Outcome-based education,简称OBE);课程目标更加关注学生“高层次认知能力”的发展;课程内容实现了编排的精细化以及“内外”融合;强调体育学科对学生通用能力发展的独特价值;更加注重探究、体验等学习方法的运用。结合我国义务教育体育与健康课程改革的实际情况,提出相关建议:1)采用基于学习成果为导向的课程设计理念;2)落实健康教育;3)兼顾体育学科对核心素养发展的基础与独特贡献。     

一流本科创造性人才培养指向的高校内部治理

建设一流本科教育是当前高校为国家战略服务的重任。一流本科人才培养的核心特征是创造精神与创新能力。要培养创造性人才,需要优化人才培养方式,特别是要构建多元化的课程体系、推行研究性的教学方式尤其重视本科生参与科研、搭建丰富多彩、宽松自由的非课堂教学空间。人才培养方式的优化,须依赖优良的高校内部治理。通过强化学术权力弱化行政权力、实行校院两级分权治理、学生参与管理、行业精英介入人才培养过程等学校内部治理,促进和保障一流本科教育培养出创造性人才。     

学术期刊集团化发展战略

学术期刊刊载反映科学研究发现和技术创新成果的学术论文,随着出版业的全球化,中国学术期刊目前面临着巨大的竞争压力,采用集团化发展战略,引入现代化管理和规模化经营,可以提高审稿速度和效率,提高编辑效率和水平,降低出版成本,并通过网络化、电子化出版提高影响力,这样学术期刊才能立于不败之地。     

图书馆图片检索系统的几点关键技术研究

基于内容的图像检索方法是目前图书馆查询大量图片资料的关键技术。本文对低层视觉特征提取、高维索引、相似性度量准则与相关反馈技术进行较深入的研究，提出了一种颜色特征提取和特征向量的索引方法，讨论了系统架构以及系统的编程实现，数据模型的操作和系统的性能测试。实验证明，本方法在一定程度上提高了检索的准确率和效率。     

基于 AI 和 AAI 指数的学科科研绩效评价指标研究

AI (Activity Index)指数和 AAI(Attractivity Index)指数反映了某国家(研究机构)在 F 学科的文章数量和影响力绩效。很多学者通过对 AI 和 AAI 指数进行标准化转换,对某一国家(科研机构)的学科发文比较优势进行评价。通过 C9高校和大连理工大学 Incites 学科数据,对 AI 及其衍生指数的适用性和有效性进行了实证分析。结果表明,与 AI 和 RSI 方法相比,SAI 指数采用极差化方法,可以直接比较不同国家,不同年代学科数据,有效提高了综合评价结果的准确性。     

国外高校创新创业人才培养模式对我国高职教育的启示

创新创业教育作为一种培养全面发展的创新型人才的开放式教育模式,已成为现今高等教育改革研究的重点。我国高职教育中的创新创业教育起步较晚,需要学习国外创新教育的理论和实践经验。文章着重研究了美国、德国、日本等发达国家成熟的创新创业教育模式,认为这些国家的成功经验,对我国高职院校开展创新创业教育是具有启示意义的。     

信息时代的"初中数学实验"研究

本课题就现代信息技术对数学教学的影响,分析了符合当代学生和数学学科的特点,找到现代信息技术与数学专业的结合点,提出了现代信息技术与数学教学整合的具体方案——开展“数学实验”。通过建立数学实验室,立足于课堂,运用数学实验进行概念学习,探索规律,反思结论,深化思想,总结复习等,并辅以课外延伸,和与其它学科整合,来开展“数学实验”的实践研究。     

大型企业数字创新驱动的创业：实践创新与理论挑战

在数字经济时代,大型企业在技术创新与创业发展所展现出的骨干支撑作用日益凸显。随着越来越多的大型企业开始通过支持和推动多元创业活动来识别新的发展机遇和培育新的竞争优势,有关大型企业组织僵化、结构臃肿等方面的陈旧负面印象被打破。然而,目前还鲜少有研究将大型企业的创业实践与数字创新相结合,探讨数字经济下由创新驱动的大型企业创业活动,导致对大型企业是如何在数字技术创新的支撑下驾驭企业创业活动的理解仍然有限。对此,本文首先梳理提炼了大型企业在数字经济时代的机遇和优势,然后对既有研究中对大型企业创业的关注与探索进行了回顾与总结。其次,以前述梳理工作为逻辑起点,提出了有可能挑战管理主流理论观点的研究课题,即公司关联创业、大型企业机会识别与定义以及对管理模式的冲击。最后,本文总结了本次专栏的工作,并讨论了未来的研究方向。     

论正确处理新时期高校图书馆十大馆读关系

新时期高校图书馆面临着多种馆员与读者关系(以下简称馆读关系),处理好这些馆读关系,对搞好高校图书馆服务工作具有十分重要的意义.这些关系从总体上看是处理好馆员与校内读者和校外读者的关系,但主要还是要处理好馆员与校内读者之间的关系.     

新时期高校图书馆思想政治教育工作原则和方法论

本文根据新时期高校图书馆思想政治教育工作的现实特点,论述了做好高校图书馆思想政治教育工作的五项原则和十条方法.