Cognitive preferences and creativity: An exploratory study

Cognitive preference, a cognitive style acquired through life and learning experiences and representing a distinct orientation to the processing of information, is related to creativity in this study. Significant correlations were observed between cognitive preference and verbal creativity but not with figural creativity as measured by the Torrance Test of Creative Thinking.     

高校教师管理政策维度分析

本文把高校的教师管理政策由低到高归纳为三种状态和性质：有序状态（规范化）、活力状态（交易化）、愉悦状态（人性化），分析了它们所包含的不同维度，并对每一种状态进行了理论揭示和功效评判，指出现行政策的缺陷在于缺少自由和道德两个维度。制定高校教师管理政策应完整地包含“学校目标、利益、专业发展、自由、道德”五个维度。     

Teachers' self report as an alternative strategy for the study of classroom transactions

The Self Lesson Report Form (SLRF) was designed as an alternative either to direct classroom observation or to commonly used questionnaires in which students and/or teachers report on general practices used in their classes. In the SLRF teachers report what happened in their last lesson. Certain items are structured while others are open. A special procedure was developed for the analysis of the open answers. A high level of reliability was obtained by comparing results of teachers' and observers' reports on the same lesson. Two hundred and fifty SLRF's were analyzed and the results are reported to illustrate the kind of information which can be obtained with this instrument. It was found that, on the average, junior high science classes in Israel are inquiry oriented, have abundance of discussions and hands-on laboratory activities which are closely supervised by the teachers.     

知识经济环境下科技情报工作探讨

本文论述了知识经济环境下科技情报工作的重要性 ,讨论了科技情报工作面临的严峻挑战 ,探索了科技情报工作的新思路     

中国学术期刊国际化道路初探

中国学术期刊发展遇到了瓶颈-优秀稿源流失.学术期刊要想继续发展,最重要的途径是走国际化道路.学术期刊国际化道路可以考虑以下四点:第一,争取SCI收录;第二,作者国际化;第三,编委国际化;第四,审稿专家国际化;第五,编辑国际化.以上五点互相影响,互相制约.只有全面发展,中国学术期刊才可能实现真正的国际化.     

科学学类元研究期刊论文及其作者的统计分析

科学学类元研究包括通常意义的科学学元研究、科学史元研究、科学哲学元研究。1979—2008年,中国的科学学类元研究期刊论文的数量在起伏中呈现快速增长的总体趋势。基于《中国期刊全文数据库》的统计结果表明,科学学类元研究期刊论文在学科分布、地域分布和机构分布方面,均存在着明显的不均衡性;一半以上的第一作者是拥有高级职称的研究人员,所有第一作者发文量的高峰期为36～40岁,多产第一作者发文量的高峰期为41～45岁,61～65岁的多产第一作者发文量也相对较多。     

创业失败学习对新企业绩效的作用机制研究

成功的创业者大多经历失败,但经历失败的创业者并不一定能走向成功。能否将失败视为学习机会并从中进行有效学习对新企业发展具有重要影响。在以往研究的基础上,编制创业失败学习问卷,并检验创业失败学习与新企业绩效的关系,探索团队创业精神对该过程的作用机制。通过292份有效问卷的数据分析表明,创业失败学习可以区分为认知改变和能力提升两个维度,创业失败学习与团队创业精神、新企业绩效具有显著正相关关系,且团队创业精神中集体创新和协作进取两个维度作为中介变量影响创业失败学习与新企业绩效的关系。     

韩愈故里问题研究综述及相关思考

由于史书记载不一,关于韩愈故里学界一直存有争议。流行的看法主要有四种：＂昌黎说＂、＂邓州南阳说＂、＂孟县说＂和＂修武说＂。从目前研究现状来看,支持＂孟县说＂和＂修武说＂者较多。故里之争背后是经济利益的博弈,文化搭台、经济唱戏,这本无可厚非,自有其合理性和积极作用;只是,文化搭台的前提要尊重历史,不能局限于地域之争。历史研究要跨越地域观念,以求实求真为原则。     

期刊CiteScore评价研究

【目的】 比较CiteScore与影响因子(IF)在学术期刊评价中的异同。【方法】 以2012—2016年Scopus与Web of Science数据库同时收录的期刊为数据来源,通过R语言测评样本期刊CiteScore指数与IF数据库中2年影响因子(IF2)、5年影响因子(IF5)的相关性。【结果】 2012—2016年期刊的Citescore值均与IF2及IF5呈线性相关。CiteScore统计范围涵盖所有文章类型,因此许多综合类期刊的CiteScore值低于IF值,但对于只发表研究论文和综述论文的期刊,CiteScore值高于IF值。【结论】 CiteScore覆盖面更广,并且兼顾IF2和IF5两个数值的特点,期刊IF计算方式与期刊收录学科仍存在问题。