旅游地形象联合促销行为的博弈分析

旅游目的地形象联合促销多出现在旅游业发展比较成熟的阶段,本文运用博弈论知识,通过对旅游地形象联合促销的不同主体的行为进行分析,得出跨区域联合促销属于非零和合作博弈,同一区域内旅游行业大企业和小企业之间存在智猪博弈,政府既不能完全脱离也不能完全包办旅游地形象促销。     

试论男子110米跨栏跑技术的发展趋势

通过查阅文献,从优秀运动员年龄、选材、跨栏跑速度以及运动成绩等方面入手,分析近百年来的跨栏跑技术演变过程,呈现出现代男子110米跨栏跑技术的发展趋势,并结合对现代男子110米跨栏跑技术的认识,探讨对我国男子110米跨栏跑技术的影响以及我们应采取的对策.     

鲁迅《示众》的镜像解读

鲁迅的小说《示众》借鉴了电影艺术手法,而其中主观视点不断变化的“反打”最为瞩目。这些多视点“反打镜头”的巧妙组接,不仅经济、有效地确立了多组“看”与“被看”的对立、统一关系,而且使这个场景具有了丰厚的美学象征意蕴,体现了鲁迅的艺术观和他对个体生命的悲剧性体验。《示众》里多视点“反打镜头”构成的关系与组合,共同成就了一个极为广阔的美学空间,可以称之为“有意味的形式”。     

在班级管理中如何培养学生的创新能力

江总书记说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”作为班主任理应肩负这一重任，要正确看待并重视学生的创新能力，在细微处培养，在群体中发展，从而达到培养群体创新能力的目的。     

大学英语后续课程设置的思考

大学英语后续课程是大学英语新一轮教学改革的发展方向,是我国培养国际化人才战略的重点工程.文章从国内大学英语后续课程设置的现状入手,分析当前大学英语后续课程教学及管理中存在的问题并提出一些肤浅的建议和想法,以期能够促进国内大学英语后续课程的健康发展.     

基于扎根理论的高三学生考试元担忧研究

运用扎根理论的研究方法,探索考试元担忧对高三学生影响的具体过程,即,本研究的主题是围绕着考试元担忧如何影响学生的考试而展开的。     

游泳运动员运动应激损伤评价实验研究

通过血液、尿液标本的监控,对游泳运动员进行运动应激损伤评价的实验研究。方法：在安静状态、大负荷训练后2h内、次日晨,采集游泳队运动员的血、尿标本,进行相关指标的测试,并进行统计分析。结果：大负荷训练后,运动员出现应激反应,BU、CK、LDH等生化指标升高明显;RBC、Hb、HCT等指标降低,WBC显著升高,且主要是N的升高;尿液PRO、KET等出现弱阳性,次日晨有部分指标未完全恢复至安静水平。结论：血液BU、CK、LDH、RBC、Hb、HCT、WBC、N及尿液PRO、KET等指标,对游泳运动员的应激损伤评价具有参考价值。     

太极拳文化对当代大学生思想道德的教育作用

在高校弘扬太极拳文化,让学生在学习中感受中国传统文化的独特魅力,不仅有利于大学生形成科学世界观、提升道德情操、提高意志品质、培养民族人文精神,而且可以有效矫正当代大学生道德失衡的现象。     

站在巨人的肩上——浅析《圣经》在《哈姆雷特》中的折射

《哈姆雷特》是莎剧中璀璨的明珠,总是吸引众多评论家的注意,并被认为是莎剧人物典型塑造中的最高成就。文章试图从《哈姆雷特》与旧约中所述大卫王事迹的情节和思想意念方面的相似之处作为切入点来探讨《圣经》在莎士比亚戏剧中的折射,从而阐述《圣经》是莎士比亚戏剧创作的深厚的创作来源。     

高等艺术院校创新型人才评价模式初探

对高等艺术院校创新型艺术人才进行评价是目前各高等艺术院校面临的共同挑战.探索创新型艺术人才评价模式在促进评价模式改革,健全人才培养体系和提高学校办学质量方面具有重要意义.一套适合艺术类学生个性发展且凸显对学生创新能力关注的评价模式应包含五个部分,具体有人才的早期识别与评价模式,多元主体参与的评价理念,适宜创新能力培养的...