高校外语类课程思政教学现状研究——基于Nvivo的质性研究视角

采用质性研究方法,对高校外语类课程思政教学现状进行深层次梳理,了解到该领域的宏观整体研究趋势和内部关联.借用Nvivo软件进行分析,得到高校外语类课程思政教学的结构模型.研究表明当前高校外语类课程思政教学的关注焦点表现在以下六个方面:提升教师的思政意识和能力、加强教师专业能力、提升教师信息教学能力、重建学生文化自信和培养学生双向跨文化能力、编写外语思政教材与完善课程设置.     

构建高校青年政治骨干人才培养对象选拔指标体系

文章基于胜任力理论提出涵盖政治品格、家国情怀、理论功底、能力素质、道德品行五个维度的高校青年政治骨干人才20项胜任力要素,运用AHP层次分析法构建出高校青年政治骨干人才培养对象胜任力层次分析结构模型,并确定了指标权重,进而对相关胜任力要素的内涵和获取路径进行探讨,尝试为高校青年政治骨干人才培养对象的选拔评价提供借鉴.文章认为,高校青年政治骨干人才的胜任力要素是高度概括的抽象表达,在实际应用中必须进一步明确相关要素的内涵和评价依据.     

远程开放教育法学专业实践教学模式探索

实践教学是远程开放教育的一个难点。根据目前法学专业实践教学的现状 ,结合远程开放教育特点 ,笔者设计了分散化、多元化的专业实践教学模式 ,将专科起点的三个学年分为基础性教学、拓展性教学和研究性教学三个阶段 ,在每个阶段分别设置不同内容、不同层次的实践教学环节 ,以培养学生会求知、会实践、会发展的实际学力     

论服务品牌与提升竞争实力

大中型零售业面临严峻的竞争形势，要从容易报复性的竞争方式中解脱出来，选择长期的具有较高障碍的竞争战略，全面实行多功能全方位的优质服务，创立服务品牌，增加竞争实力，取得消费者认同，保证竞争的长期优势。     

教师价值实现维度中的和谐校园构建

构建和谐校园，是建设和谐社会的重要组成部分，也是高等教育改革和发展关键时期的重要任务。本文从教师价值实现的视角，分析论述了构建和谐校园的重要性、关键因素及基本途径，期望通过构建和谐校园，为教师提供成长、发展的优越环境。     

学习者权力:高校治理中的第三种权力

大学生作为思想活跃、学习能力较强的互联网新生力量,越来越多地将网络作为话语表达和利益诉求的渠道。学习者权力在客观上已经逐步形成,并主动谋求在高校治理结构中的地位,借助群体极化效应形成舆论强势倒逼高校给予回应。高校应当主动探索大学生参与高校治理的有效路径,通过倾听学生的网络表达,及时关注本校学生的舆论动态;加强网络舆情管理,建立网络事件预警机制;重视学生的网络赋权行为,引导学生理性参与高校治理。     

高校财务管理存在的问题与对策

在经济体制和教育体制转轨过程中,市场化的经济活动多样化和复杂化的客观现实要求高等院校内部必须提高加强财务管理力度,理顺财务管理体制,确保有条不紊的财务工作秩序。确立“大收入”和“大支出”观念,强化预算管理。挖掘开源渠道,寻找节流途径。加强国有资产的管理,优化资源配置,提高办学效益。尽快建立切实可行的各项财务管理制度,使财务管理工作发挥其应有的职能作用。     

试论马尾区的生态可持续发展

本文分析了马尾区在经济发展中存在的一系列生态环境问题,并就保护生态环境,实现生态可持续发展提出了对策建议。     

基于学科核心概念的科技馆教育活动案例分析——以合肥科技馆“锥体上滚”案例为例

随着知识碎片化问题的日益突出,科学教育领域逐渐关注学科体系中的核心概念对学生认知发展中的重要作用。科技馆作为青少年课外学习的重要场所,为了提升其活动质量、推动馆校结合的发展,也应尝试基于学科核心概念的教学。本文从科技馆教育的视角,以合肥科技馆“锥体上滚”活动为例,解读活动流,剖析活动的设计理念、教学策略以及活动资源,探讨科技馆教育活动融合学科核心概念的合理途径。     

列宁探索社会主义道路的历史轨迹及当代意义

俄国十月革命胜利后社会主义道路的探索是马克思主义与俄国革命和建设实践相结合的产物。探索过程充满了艰辛和曲折,经历了由“直接过渡”到“迂回过渡”的转变,提出的许多新思想、新理论,对推进我国改革开放进程、加速我国社会主义现代化建设具有重要的借鉴意义。