高校科技人员非经济性薪酬与绩效关系的实证研究——以江苏地区六大高校为例

对于高校科技人员薪酬与绩效的关系,现有研究主要关注的是工资、奖金、福利等经济性薪酬,对于难以用货币衡量的非经济性薪酬与绩效关系的研究并不多.从理论上将高校科技人员的非经济性薪酬划分为个体和组织两个层面,将绩效划分为科研教育和学术奖励两个层面,并且对江苏地区六大高校进行了实地调研,通过采用探索性因子分析和结构方程模型分析方法,对调研数据进行实证分析,结果发现,个体层面的非经济性薪酬对绩效具有显著的正向作用,而组织层面的非经济性薪酬与绩效的关系并不显著,说明从工作兴趣、工作成就感、自我价值实现、能力提升与成长发展空间等个体层面,增加高校科技人员的非经济性薪酬,将对其工作绩效的提升具有正向的促进作用.     

地方政府实施全民健身计划的注意力配置研究

基于政府注意力配置理论,以31份地方政府《全民健身实施计划(2016-2020年)》为研究样本,采用内容分析法,并借助Nvivo12软件进行文本处理和定量分析,描述地方政府实施全民健身计划的注意力配置情况和特征。指出,地方政府注意力配置在与中央政府整体保持一致基础上,侧重于“加强普及指导”和“强化保障实施”2个领域。地方政府注意力配置还存在配置结构不够优化、配置缺乏责任主体、未充分考虑约束条件等问题。建议地方政府从实施跨期动态策略,优化注意力配置结构;明确责权划分,强化责任考核;立足本地实际,加强总结评估3个方面优化注意力配置。     

研究生教育省级统筹：现实意蕴、实施掣肘与优化路径

在我国从研究生教育大国向研究生教育强国迈进过程中,省级统筹不仅是我国研究生教育发展的现实需求,也是我国研究生教育发展的必然结果。加强省级统筹是我国在研究生教育体制改革探索中权衡集权与分权利弊而作出的理性选择。研究生教育省级统筹具有重大现实意义,有利于形成省域特色、理顺主体关系、服务区域发展及建设研究生教育强国。认为我国研究生教育省级统筹总体处于探索阶段,在职责权限、法律法规、组织架构等方面存在实施掣肘,有必要以明确职责权限为关键,以更新法律法规为保障,以完善组织架构为重点,设计省级统筹优化路径,形成中国特色研究生教育省级统筹新格局。