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121.
知识经济时代要求高等教育加快改革 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济时代的到来是社会经济发展的必然趋势,知识经济呼唤高等教育的改革必须加大力度。面对知识经济时代的临近,我们的高等教育亦必须遵循邓小平“三个面向”的教悔,树立全新的观念,作好迎接新时代的组织和思想准备。 相似文献
122.
臧丕文 《开封教育学院学报》2000,(4)
在繁荣的唐代 ,犹太人在西亚和中国进行着穿梭贸易 ,可并未在中国真正定居下来。由于唐末的动乱 ,他们逃离了中国。在宋元时代 ,中国虽有动乱 ,但没有发生大规模的排外事件 ,因而犹太人得以在华生根繁衍。同时 ,犹太人在开封修建教堂的过程 ,也是一个渐渐被大中华社会接纳的过程 相似文献
123.
日本政府的有关部门认为:80年代开始频繁出现的教育病理现象的重要原因之一在于教师的能力不足.为此,政府加快了制定提高教师素养的政策.近年来又对该类政策追加了许多新内容.但日本文部科学省公布的最新资料却表明教育病理现象依然严重存在.为解决教育病理现象而制定的该类政策到底是怎么回事?本文将综合分析考证近年来提高素养的政策,明确其现状特征、问题所在及今后的课题. 相似文献
124.
新课改是基础教育领域的一场深刻变革,它给物理教师教育既带来了难得的发展机遇,又使其面临严重的挑战.在此背景下,高师物理学专业课程设置应遵循先导性、整体性、专业性、实效性等原则,体现课程结构板块化、板块结构网络化、网络配置均衡化的课程设置理路. 相似文献
125.
网球拍有其固有的打击中心,但是在体育运动实践中,人体对网球拍产生了一定的影响,使其打击中心发生了一定的偏移,一系列偏移点形成了所谓的甜区。为了获得更好的打击效果,运动员在使用网球拍时,应该了解人体部分质量的影响,即网球拍的有效质量对打击中心的影响,了解网球拍甜区形成的生物力学机制。 相似文献
126.
经济危机的根本原因在于有效需求不足,解决这一问题必须依靠政府干预来提高社会的消费倾向和加强投资引诱,以扩大社会有效需求。考虑到中西制度的不同和文化的差异,我们在借鉴时应该采取扬弃的态度,“去其槽粕,取其精华”,并采取积极的财政政策和稳健的货币政策,促进我国宏观经济的良性运行。 相似文献
127.
蒲松龄在《聊斋志异》中塑造的女性形象或人或鬼,或神或妖,大都鲜活靓丽,风情万种。她们或为贤妻良母,或为悍妇妒妇,或为红颜知己。从蒲松龄对她们的不同情感倾向和态度中可以透视出蒲松龄既否定片面的贞操观又不反对寡妇守节;既否定父母之命又不反对媒妁之言;既提倡妾为君贞,君为妻义又不反对一夫多妻;既尊重女性又不仇视无辜女性的婚恋观。这是一种在继承了传统婚恋观的基础上有所突破和创新的婚恋观。 相似文献
128.
我省的民办高等教育起步在前。现在,要利用东北老工业基地改造的契机,抓住主要问题,从各个办学层面上切实有效地加以促进,改变其发展滞后的局面,努力取得扎实快速地发展。 相似文献
129.
信息技术教育对我国新时期人才培养有着不可替代的作用 ,高等学校信息技术教育尤其重要。增进其学科性研究 ,不断地拓展该领域的知识 ;提高高校学生信息素养 ,增强驾驭信息的能力应成为现代教育的重要内容 相似文献
130.
臧新华 《雁北师范学院学报》2006,22(3):77-79
21世纪是精神文明、精神文化高度发展的时代,当代文化是审美文化,在这样一个时代背景下,必然进一步加强审美教育,进一步提高人的审美素质。但在现行教育制度中,还存在着一些不容忽视的问题,如在大学校园中很多学生以丑陋为美、以怪异为美、以享乐为美,片面理解美的内涵,这就要求作为美育施教者的教师在平时的教学过程中尽可能多地对学生进行审美教育。 相似文献