基于决策树的网络文化产业发展影响因素实证研究:来自上海的经验证据

以网络文化产品与网络文化产业链为内部因素,以政治环境、经济环境、社会文化环境与技术环境为外部因素,建立网络文化产业发展的影响因素的理论模型。采用决策树方法,基于上海市实证分析发现,网络文化内容创新性、网购配套体系完善度等15个因素进入网络文化产业发展影响因素决策树模型,属于具有显著影响的重要因素。实证结论表明:内容创新是网络文化产业发展的根本,营销体系的完善是网络文化产业发展的关键,社会文化环境是网络文化产业发展最为重要的外部因子。为促进产业发展,建议加快网络文化内容创新与加大创意投入并举,完善网络文化产品营销体系与网购支付体系同行,优化政治、经济、技术、社会文化环境、打造绿色网络文化生态。     

数字图书馆的经济评价研究*

针对非公益类数字图书馆经济评价,通过对传统B-S 计量模型的扩展,引入信息熵理论,并考虑 多阶段循环投资的情况,运用“VALUE=NPV+V”,对该项目价值进行计算,得到了一个相对客观的评价 模型。通过该模型,可以粗略判定一个数字图书馆在初始阶段的可行性以及在运行阶段当前最优规模的 确定。对传统期权计量中不确定性进行评估,在投资过程中有一定的参考价值。     

端木蕻良在桂小说解读

端木蕻良在桂林时间并不是很长,1941年3月来到桂林,1944年年底离开,在这3年半的时间,端木蕻良一共创作了15篇小说,尽管数量不多,但在端木蕻良的小说创作生命中占有重要的地位。在桂期间端木蕻良的作品取材由"实景"到"虚处",小说结构由"外放"到"内收",而这样的创作风格都与桂林这个城市有着紧密的联系。     

艺术:心灵的能指

文学和艺术是对人生的反观与自诘,是对世俗价值的自省与超越。人生对现实的超越,其意义其实也正是文学与艺术自身的意义所在。文学和艺术或许也并不能改变现实世界的规定性,但却在对现实世界的超越中获得了意义,成为象征人类精神世界的伟大能指。文学与艺术是以语言与符号的方式对现实的一种超越。元影像理论中的"心灵能指"理论,是对所谓"个人性格"的深层研究,并从心灵的维度探寻内心-表达-媒介之间微妙而复杂的互动关系。     

心理健康教育之幸福干预研究综述

幸福感与心理健康教育有着密切的联系,一方面,提升幸福感是心理健康教育的最终目的之一;另一方面,幸福干预的方式是心理健康教育的有力途径。所谓的幸福干预,就是通过在认知、情绪、品格、特质等内容上,将与幸福相关的干预注入到心理健康教育的过程中,从而实现心理健康教育的最终目的。因此,文章从幸福干预的角度出发,对幸福干预的内容、形式、途径进行研究和剖析,以期能够对心理健康教育提供一定的参考。     

超临界CO2萃取茶叶籽油及其分子蒸馏馏出物抗氧化成分分析

以茶叶籽为原料,采用超临界CO2萃取得到茶叶籽油,通过分子蒸馏富集提取茶叶籽油中抗氧化成分,并采用UHPLC-TOF-MS分析其组成。结果表明,CO2流速对萃取速率影响较大,采用超临界CO2梯度萃取的模式,不同萃取阶段得到的茶叶籽油的酸价存在一定规律,在萃取初期,茶叶籽油的酸价较高,随着萃取过程的进行,酸价逐渐降低,说明游离脂肪酸更容易溶解在超临界CO2中。茶叶籽油分子蒸馏馏出物中主要的抗氧化成分包括：山茶甙C,表儿茶素没食子酸酯,表阿福豆素,表儿茶素及表没食子儿茶素等5种。     

论当事人和解的公诉案件适用范围

民间纠纷应当仅限于自然人之间有关人身、财产权益的纠纷,法人和其他组织不应该成为民间纠纷的主体。“五年以内曾经故意犯罪”应当以生效的判决或者以对犯罪嫌疑人、被告人启动追诉程序作为认定前一次犯罪的标准。对于“渎职犯罪”,应该作广义的理解,一些国有公司、企业、事业单位工作人员的失职行为也应当列为渎职类犯罪。《公安机关办理刑事案件程序规定》第323条的规定符合刑事诉讼法的立法精神,应当对公诉案件的和解适用范围进行限制。     

义务教育阶段教师流动政策的发展历程与完善策略探究

义务教育阶段教师流动政策是义务教育教师流动的根本依据。通过对义务教育阶段教师流动政策的梳理,以单向流动、双向流动和平行流动三种流动类型为维度,可将教师流动政策分为起步、发展和成熟三个阶段。现阶段政策虽已发展到成熟阶段,但还不够完善,我们需要在流动政策的制定与执行中增加人文关怀,合理调控流动政策的各项要素,制定完善的配套政策,健全教师流动监督机制。     

地方政府实施全民健身计划的注意力配置研究

基于政府注意力配置理论,以31份地方政府《全民健身实施计划(2016-2020年)》为研究样本,采用内容分析法,并借助Nvivo12软件进行文本处理和定量分析,描述地方政府实施全民健身计划的注意力配置情况和特征。指出,地方政府注意力配置在与中央政府整体保持一致基础上,侧重于“加强普及指导”和“强化保障实施”2个领域。地方政府注意力配置还存在配置结构不够优化、配置缺乏责任主体、未充分考虑约束条件等问题。建议地方政府从实施跨期动态策略,优化注意力配置结构;明确责权划分,强化责任考核;立足本地实际,加强总结评估3个方面优化注意力配置。     

研究生教育省级统筹：现实意蕴、实施掣肘与优化路径

在我国从研究生教育大国向研究生教育强国迈进过程中,省级统筹不仅是我国研究生教育发展的现实需求,也是我国研究生教育发展的必然结果。加强省级统筹是我国在研究生教育体制改革探索中权衡集权与分权利弊而作出的理性选择。研究生教育省级统筹具有重大现实意义,有利于形成省域特色、理顺主体关系、服务区域发展及建设研究生教育强国。认为我国研究生教育省级统筹总体处于探索阶段,在职责权限、法律法规、组织架构等方面存在实施掣肘,有必要以明确职责权限为关键,以更新法律法规为保障,以完善组织架构为重点,设计省级统筹优化路径,形成中国特色研究生教育省级统筹新格局。