从《百家讲坛》看绿色收视

一中央电视台台长赵化勇在2006年初明确指出:“中央电视台在实施频道品牌化进程中大力倡导‘绿色收视率’,重视收视效果,但又不唯收视率,     

“奥德修斯归家”之现代重述——解读温德尔·贝里的《回家》

《回家》描述了一个自战场返回家乡的士兵亚瑟的旅程.主人公的归家之旅可谓是对荷马的奥德修斯归家的戏仿,二者的对比揭示了现代战争中英雄的消失、现代人存在的虚无,而“家”成为医治人异化的良药.反对战争、维护家园的完整性和保持家的凝聚力是贝里关于现代人健康生活的理念.     

通过艾米莉的I’m Nobody及李清照的《声声慢》浅析中西女性文学的差异(英文)

艾米莉和李清照分别是西方和中国文学史上突出的女诗人。艾米莉的代表作I’m Nobody运用了西方文学史上最著名的心理分析法,使之成为西方女性文学的代表作。而李清照的《声声慢》是典型的闺怨诗,被中国女性文学视为集大成之作。该文旨在通过对艾米莉与李清照的代表作进行比较,进而简单分析中西女性文学的异同,加深人们对女性文学的认识,提高人们对女性文学的关注。     

信息安全风险评估通用模型研究

信息安全风险评估是信息安全系统工程的重要组成部分,是建立信息系统安全体系的基础与前提.针对目前风险计算缺乏统一的标准和具体的计算方法,结合实际的风险评估工作,提出了一种信息安全风险评估的通用模型.通过分析系统的资产、弱点和威胁,根据安全设备产生的安全事件,实时地评估信息系统风险的方法,为有效地进行风险评估提供了通用可行的方案.     

中国远程教育交互十年文献综述

远程教育教与学时空分离的本质使得交互一直是远程教育领域国内外研究者关注的重点。为系统把握我国近十年远程教育交互研究的现状,本研究收集了2003年至今我国远程教育领域专业期刊中与交互相关的文献,利用Nvivo软件按照研究主题、研究方法等进行编码和分析。在对核心研究者及关注点、研究主题的分析的基础上重点对交互研究的内容进行了系统的分析与总结。最后结合国际远程教育研究的最新进展,指出了我国远程教育交互研究的特点、存在的问题以及交互相关理论研究的紧迫性和重要性。研究者希望本研究能够推动我国远程教育交互研究的发展。     

让MOOCs更有意义:在谎言、悖论和可能性的迷宫中沉思

大规模开放网络课程(MOOCs)是一种以开放访问和大规模参与为目的的在线课程。MOOCs作为一种新的教育技术,包括cMOOCs和xMOOCs两种,前者以联通主义理论为基础,强调知识创新与生成;后者以行为主义理论为基础,关注知识重复。两者在教学理念上差异很大,用同一术语表述很容易使人混淆。同以往各种形式的信息技术一样,MOOCs在本质上是一系列操作符号的工具,同时也是基于互联网的低成本教育材料分发和共享的工具,因此在对待MOOCs变革传统高等教育这一问题上应该理性。目前媒体、商业集团和高校机构对xMOOCs的关注处于一种狂热状态,缺乏系统而理性的学术研究,主要体现出四个谎言和悖论:一是学校品牌是教学质量的象征,而实际上它们的声誉是由其研究赢得的,并非教学质量,xMOOCs的低完成率为传统高校所不齿;二是多数xMOOCs机构对成功通过课程考试的学生只提供证书,不生成学分,对比传统学校教育,意味着对学生学业的认证取决于招生而不是课程学习;三是xMOOCs是一种新的教学法并支持个性化学习,而实际上他们采用的是一种过时的行为主义教学法;四是xMOOCs一方面期望和推崇"让知识成为人类共同财产"的理想,却又一方面在积极探索能够盈利的商业模式。MOOCs在炒作背后应该回归理性的发展轨迹,其对传统教育的真正变革应该是将xMOOCs置于全世界公众的视野中,迫使这些机构重视教学和教学法,并将教学作为其核心使命。     

小说过眼录——2006年中篇小说印象

2006年的小说,仍是2005年小说的延续和发展,平顺而自然,不存在基因突变,2005年有着不俗成绩的一些作家仍是2006年度的主力,如严歌苓,须一瓜,王松等,新旧面孔的替换在2006年里并不显眼。与2005年小说一脉相承的“底层叙事”仍是2006年小说的一个关注点,而王松、乔叶等通过对记忆的发现,让小说从记忆的领地上“飞起来”;叶舟的“解构”小说,通过人物不同视角的多角度叙述,营造种种扑朔迷离的效果;格非的先锋气象依稀可见;罗伟章凸显教育异化的问题,有着极强的现实指涉力;胡学文的小说结构用耳目一新,很文本的方式向我们揭示许多不为人知的真相在权力守护下的“高悬”。总之,2006年度的中篇小说,在总体上可以说仍是2005年小说的延续,从话语方式上看不出有什么明显的变异,这是个相对平衡的年度。     

论"亮剑"精神对排球比赛士气的促动

体育训练的科学化,缩小了排球运动员个体之间的技术差距,因此运动员要在比赛中取得胜利,需要具备战无不胜的士气。本文运用文献资料法、逻辑分析法,探讨了士气的含义及其在排球比赛中的重要性,在分析了影响士气因素的基础上,进一步探讨了增强队员士气的对策。     

英国媒介素养教育特色分析与借鉴意义

伴随着社会现代化进程的不断加快,广播、电视、报刊、网络等媒体的影响力与日俱增,面对丰富多彩的媒介世界,如何正确解读媒介信息变得越来越重要。该文通过对英国媒介素养教育进行分析,结合我国国情简述其借鉴意义,以此为建设基于本土化的有中国特色的媒介素养理论体系及其实践提供参考。     

梁启超在辑佚学理论方面的成就

梁启超是近代国学大师,他在文献学理论创新上取得巨大成就,在辑佚学上主要讨论了辑佚产生原因、辑佚起源、辑佚的界定、辑佚的取材、鉴定辑佚书优劣标准、辑佚的价值等理论问题,开启了辑佚理论研究的先河,奠定了辑佚学的理论基础。