学生遗传学创造性思维能力培养初探

为适应高职教育培养“实用型”和“技能型”人才的需求,高职遗传学教师必须更新教育理念,“以社会、专业岗位需求为导向,以学生为中心,培养其综合职业能力”为发展方向,注意培养学生遗传学方面的创造性思维能力。     

翻译不仅仅是跨文化解释——兼评《翻译：跨文化解释》

诠释学的翻译印解释,解释即视域融合的观点出发,论证了解释不一定是翻译,作为翻译的解释一定是复制性的,即复制性视域融合,由此,也证明了"忠实、对等"是有一定的价值的.     

叙事艺术的继承与创新——试论《秦妇吟》的艺术成就

韦庄的《秦妇吟》在中国古典叙事诗史上是一首著名的杰作,这取决于它突出的艺术成就,表现为叙事艺术的继承与创新：在结构模式上,把汉代确立的横剖面的串联式与白居易奠定的纵向发展的并联式两种结构完美地结合起来;在叙事角度上,继承杜甫、白居易把第一人称与第三人称并用的传统,又加以发展;首次明确采用了把美女的命运与国家衰亡结合起来的表达方式。     

认知隐喻观照下的二语习得教学

隐喻和二语习得研究同属语言认知领域。把隐喻理论应用到二语习得中去,既是隐喻研究发展的必然,也是二语习得研究的需要。二语习得教学中,外语教师应树立教学新思维,重视隐喻的作用,培养学生的隐喻思维能力,将二语习得者引入目标语的隐喻系统,开辟提高诸如外语词汇教学、篇章阅读和文化教学等外语教学质量的新途径。     

VC++调用Fortran子程序编程

VC++调用Fortran子程序时,既可在C/C++中使用STDCALL属性的调用约定,也可以在Fortran程序中用!MS$ATTRIBUTES C编译伪指令来改变Fortran子程序的调用约定,也可以使用链接库的方式进行调用。其中使用动态链接库的优点比较多,可以实现快速高效的编程。     

南水北调中线工程水源区十堰市水资源环境保护与可持续发展

南水北调中线工程水源区主要在十堰市,其水源区水质和水量基本达到调水要求,但水土流失、水体污染、移民安置、贫困与落后等问题影响工程效益,因此要保证＂一库清水向北流＂,关键是确保水源区水资源环境保护与可持续发展.针对十堰市的水资源环境情况,论述水资源环境与可持续发展的相关性,分析水资源环境存在主要问题的原因,提出了水资源环境与可持续发展对策.     

党建工作的创新——浅析“支部建在连上”是党领导军队的基础

＂支部建在连上＂是＂党指挥枪＂原则落实到基层,＂达于士兵＂的最佳组织形式和制度机制。抓好党支部建设,就抓住了基层建设核心,抓住了部队全局关键的一环。     

罗明推广雅乐的当下启示

雅乐是主流音乐的代名词,是中华文化的重要组成部分,自夏商周就有之,特别是周公姬旦制礼作乐,形成一个初步的系统,体现中和之道,为历代儒家所尊奉。虽然朝代更迭会给雅乐造成破坏,但是新政权确立之后,文化建设就会成为统治集团的重要任务,所以雅乐建设历汉唐宋元明而不衰。本文的给出,乃期待有识之士的提倡、音乐家与词作家的组合创作,推出具有时代精神的雅乐。     

分子生物学主体性教学模式的探索

分子生物学是生命科学基础专业课,根据高职高专课程体系改革的基本指导思想,结合郧阳师专办学特色和生物教育专业的特点,探索该课程的教学方法、教学内容,考核方法等.通过实施优化课程设置、重组课程体系、因材施教、采用多媒体教学手段和实施教学等一系列主体教学措施,构建一套适合高职高专生物专业发展的分子生物学主体教学模式.     

国际金融危机背景下返乡农民工再就业教育研究述评与展望

国际金融危机背景下,如何开展适时的、有效的返乡农民工再就业教育,已然成为政府、社会关注的焦点问题。因此,评述返乡农民工再就业教育的现有相关研究成果,并展望未来的研究趋向,对推进返乡农民工再就业教育,开展返乡农民工再就业教育深入研究,开拓成人教育学术研究的视野,具有重要的理论和现实意义。