萧红在青岛的文学创作活动及其情感历程——纪念萧红诞辰100周年

1934年6月,萧红逃脱日伪的恐怖威胁,随萧军从哈尔滨流亡到青岛,开始其短促一生中仅有的一段宁静、安稳、富有创作力的生活。在青岛,萧红完成了成名作《生死场》,萧红的名字成为青岛的文化印记。11月,青岛政治环境恶化,萧红离别青岛,与萧军赴上海投奔鲁迅。此后萧红再未回青岛。1936年萧红为平复与萧军情感的裂痕东渡日本,其间与在青岛的萧军有15封两地书信。由于诸种不可调和的矛盾,萧红与萧军最终分道扬镳。1938年萧军辗转秦晋,后到延安。1942年萧红病殁香港。     

云南大理州拉乌乡有机烟种植调查与分析研究

为了探索有机烟种植方式的可行性,2008—2010年在云南省大理州宾川县拉乌乡开展了有机烟叶生产试验示范．2010年进一步对拉乌乡有机烟农户种植情况进行调查,并对在不同种植密度与施肥水平下的有机烟与常规烤烟田间的生长情况、病害发生和产量效益等进行分析研究,结果表明：种植密度和施肥量不仅影响烤烟生长、烤烟产量与品质,而且与烟叶中后期病害程度直接相关;有机种植的初烤烟叶较常规种植的产量平均减少18．7％．因此,发展有机烤烟种植,主管部门应出台相应的补贴政策．     

特岗教师计划对高校思想政治教育工作的启示

大学毕业生纷纷参加农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,自愿到基层服务,努力实现责任与奉献的统一,这是当代大学生主体价值观的深刻体现,对于社会和大学生自身都有着深刻的意义。大学生之所以积极参加特岗教师计划,是多方面的原因综合作用的结果。同时,特岗教师计划对我国高校思想政治教育工作也具有深刻的启示作用。     

基于素质发展综合测评的大学新生心理问题探析及引导

不少大学新生面对新的学习和生活环境常常因适应不良而引起自卑、焦虑、抑郁等心理问题。本文以某大学2009级新生心理测试结果为依据,分析探讨新生中普遍存在的心理问题及原因,并以该校综合素质测评体系为基础提出心理调适方法,以期做到早期干预、正确引导、有效控制,帮助大学新生尽快适应大学生活。     

论产业集群与虚拟企业的协同发展

在产业集群和虚拟企业概念的基础上，比较分析了二者协同发展的必要性和可能性，分析了协同发展所带来的竞争优势，提出了协同发展的途径。     

对理性司法与民愤问题的一点思考

在目前的司法实践中,民愤往往成为司法部门处理案件的考量因素。但民愤是民众的激愤情绪,是非理性的,其中蕴舍的观念往往是和现代文明司法理念相悖的,而且是善变的,很难把握、界定。实践中如果让民愤影响司法,将损害司法的刚性和权威,使司法成为媚众的产物,导致舆论审判,不利于实现司法公正。从民愤的概念及特征、产生的原因、应当被考虑的理由及其否定等方面来看,理性司法不宜考虑民愤,应该让司法逐步从情绪中走出,变得更加理性化,更加公平、公正。     

光照和温度对鸟巢蕨光合速率的影响研究

利用CO2光合测定仪分析了引种栽培的鸟巢蕨叶片的光合补偿点和饱和光强,并进行光合有效辐射和温度对光合速率影响的研究．结果表明：鸟巢蕨叶片光补偿点的光强为3．8umol·m^-2·s^-1,饱和光强约为400mol·m^-2·s^-1;叶片光合速率在30℃时达到最大值,最适温度为17～32℃．     

说课特点的分析

说课具有外显性、交互性、说理性、反思性、研究性、群体性、开放性、系统性、灵活性、简约性等特点。说课是一种外显化的教学设计的研究方式,它需要说课者与同行、专家进行交流探讨。说课要充分体现“说理性”,并在说理中进行反思。说课是由多种因素构成的群体性研究活动,它联结了多种教学要素,形成一种动态的开放系统。说课简便易行、形式灵活多样,其表述的方式是简略的、概括性的。     

二取代甲氧基四芳基卟啉的合成及其光谱分析

合成了5,10,15,20-四（2,4-二甲氧基苯基）卟啉和5,10,15,20-四（3,5-二甲氧基苯基）卟啉,通过紫外一可见、红外、核磁共振等手段对化合物的结构加以确认,探究了所合成卟啉的光谱性质。     

谈自学考试网上评卷方案选择与实施

网上评卷作为一种公平、公正的评卷手段,在国内实施十余年来,得到了社会的一致认可。自学考试受其科目众多、考试周期长等特点制约了网上评卷等科技手段的实施。本文旨在从湖南省自学考试全科目实施网上评卷的案例出发,在分析实施自学考试网上评卷的必要性、可行性以及方案如何选择的基础上,详细介绍了实施自学考试网上评卷的主要流程和关键过程控制。